首页工作计划学期工作计划幼儿老师新学期工作计划(精选3篇)

幼儿老师新学期工作计划(精选3篇)


幼儿老师新学期工作计划(精选3篇)

幼儿老师新学期工作计划 篇1

  一、晨间与离园

  1、喜欢幼儿园,能高高兴兴入园,愉快地和家人道别。

  2、乐意接受老师的晨检。

  3、让幼儿学会使用礼貌用语,如:老师早、你早、你好、再见、谢谢等,遇到进入教室的人会主动的问"老师好"。

  4、在老师的帮助下将自己的衣物整齐叠放并放入衣洞内。

  5、乐于参加活动,遵守活动规则,活动结束后将玩具、书籍放回原处,并摆放整齐。

  二、早操

  1、在老师的帮助下整理好自己的服装,冬天不怕寒冷,积极参加锻炼。

  2、听音乐节奏做操,精神饱满,情绪愉快,注意力集中,动作协调,努力达到锻炼目标。

  3、在指定的范围活动,兴趣浓厚,活泼愉快,学习和提高动作技能。

  4、遵守规则,活动时不乱跑、不喊叫、不打闹。

  三、入厕

  1、上厕所时不拥挤,会排队。

  2、会自己穿脱裤子,大便时会叫老师。

  3、不随地大小便。

  四、集体活动

  1、能做好活动前的准备工作,如入厕、洗手、教玩具、幼儿学具的选择。

  2、积极参加教育活动,心情愉快。

  3、注意力集中,乐于动脑、动口、动手。

  4、活动中教幼儿保持端正的坐姿,专心倾听别人的讲话,不随便插话,积极思考并大胆表述自己的想法,回答问题时声音响亮。

  5、与老师、同伴分享活动经验。

  6、会正确操作学具材料,爱惜物品,用后放回指定地方并摆放整齐。

  7、写、画姿势正确,握笔姿势保持正确。

  8、活动结束后,主动整理活动材料,物归原处。

  五、盥洗

  1、学习洗手、漱口的方法,懂得水的宝贵,会节约用水,在洗手时不玩水,不把别人和自己的衣服弄湿。人多时学会排队等候。

  2、需要老师帮助时,能有礼貌的开口请求帮助。

  3、能认识自己的水杯、毛巾,人多时能自觉的排队饮水,排队期间不用水杯打闹、不玩水杯。

  六、户外活动

  1、户外活动前幼儿将椅子轻推入桌下并且安静迅速站队。

  2、能在指定范围内活动,会利用器械锻炼身体,具有基本的自我保护能力。

  3、活动时能听懂老师的指令和信号,学会遵守游戏规则。

  4、活动时不乱跑、不打闹,不做危险动作,不玩危险游戏。

  5、在老师带领下,积极参加劳动、散步、自由活动等其它户外活动。

  6、正确使用器械,注意爱护,用完后帮老师将玩具、器械放回原处并摆放整齐。

  七、游戏活动

  1、能参加幼儿园的游戏活动,并遵守集体生活中的一些规则。

  2、在游戏活动中能与同伴一起玩,并愿意和同伴一起使用玩具和材料。

  八、进餐

  1、餐前按照步骤认真洗手,正确使用肥皂,最后一个幼儿关好水笼头。

  2、正确使用餐具、养成文明进餐的良好习惯,进餐时不大声讲话,不随便说笑打闹,咽下最后一口饭再站起来。

  3、专心进餐,不挑食、偏食,尽量不掉饭粒,保持桌面干净。

  4、餐后用毛巾擦嘴,然后去盥洗室洗手、漱口。

  九、午睡

  1、能安静进入睡室,铺平被子。

  2、午睡时能在老师的帮助下,自己将衣服、裤子、鞋子摆放整齐。

  3、盖好被子后能闭上眼睛,安静入睡,保持正确的睡眠姿势(右侧卧或仰卧)。

  4、不带小玩物上床,不东张西望,不蒙头睡,养成良好的睡眠习惯。

  5、早醒幼儿可进行安静活动,不出声响,不影响同伴。

  6、上厕所要轻轻的,不打扰别的小朋友睡觉,逐步学习自己穿外套和外裤。

  十、离园

  1、离园时,带好自己的物品,整理好自己的仪表,不是自己的东西不拿。

  2、离园前把玩具、椅子、材料收放整齐,归位,整理好活动环境。

  3、主动向老师、小朋友及其它家长道别。

  4、不独自离开幼儿园,不跟陌生人走。

幼儿老师新学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。

  作为一名幼儿园的青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师的目标发展,成为名副其实的新世纪的幼儿教师。

  二、具体目标:

  1、理论水平:认真学习各种教育理论,博采众长,进一步理解新《纲要》,并以此为指导,积极参加园内课题的研究,经常组织幼儿开展课题及其他教研活动,引导幼儿主动、有效的学习,并在实践、研究中不断提高自己的专业理论水平。

  措施:

  (1)学习各种幼教理论文章,不断提高自身的专业水平。

  (2)认真阅读《学前教育》、《幼教博览》、《教育理论与实践》、《学前教育研究》等专业理论性杂志,并结合实际工作,细致观察幼儿、分析活动情况、总结经验,努力提高自己的论文撰写能力。

  (3)了解世界儿童教育家理论,了解儿童在发展水平、能力、学习方式等各方面的特点,提高自己的理论水平。

  (4)积极参加各种讲座和业务学习,不断学习新知识新经验,并能将学到的理论知识灵活应用于实际工作中。

  2、专业技能:认真阅读理论知识,努力更新教育观念,解放思想,以幼儿为主体,开展各项活动,认真练习好弹、唱、说、画等基本技能,切实作好班主任工作和团支部工作。

  (1)深入领会《规程》和新《纲要》的目标要求,组织教学活动,能做到有目的,有计划地引导幼儿生动、活泼、主动地活动。

  (2)积极参加课题的研究与探索,应用素质教育思想,创设有利于幼儿自主发展的教育环境,提高幼儿的理解能力和表达能力,以适应未来充满挑战、竞争的社会。

  (3)平时加强基本技能的训练,使自己达到“五有”、“八会”、“六种能力”的标准要求。

  (4)钻研电脑知识,灵活使用各种信息,提高自己的操作能力。

  (5)积极参加本科学习,不断提高自己的综合水平。

  3、师德修养:热爱幼教事业、热爱幼儿、遵守园内各项规章制度,发扬“团结、奋进、求实、创新”的良好园风和“严谨、善诱、务实、探求”的良好教风。

  措施:

  (1)遵守园内各项规章制度,做到不迟到不早退,不做与工作无关的事,起到带头作用。

  (2)具有良好的文化,气质修养,仪表大方,教态自然,亲切。

  (3)遵守社会公德,自觉维护公共秩序和公共卫生,并教育幼儿遵守社会公德。

  (4)在工作中,尊重同事,不背后议论他人,搞好团结,互相协作,共创幼儿园良好的园风和教风。

  三、具体实施步骤:

  1、每天热情迎接幼儿和家长,完善家长工作,做好开学的各项准备。

  2、合理调配时间,认真复习,参加本科考试。

  3、认真完成本职工作,抓好班级常规,提高幼儿的动手能力,培养良好的学习、生活习惯。

  4、积极参加课题研究工作,注意积累资料。

  5、钻研电脑知识,提高自己的业务技能。

  6、配合领导认真完成团支部工作。

幼儿老师新学期工作计划 篇3

  幼儿园小朋友是未来的花朵,身为保育员,我有责任保护好他们安全,让他们快乐学习,我对于工作做好安排,下面是对个人工作的计划。

  一、做好卫生工作

  幼儿园生活着很多小朋友,他们都需要我们去照顾。干净的卫生,才能够让他们安心学习。每天早上上学之前,对幼儿园做全面打扫。尤其是用餐地点食堂,会进行消毒处理。随着天气升温,细菌蚊虫大量滋生。食堂每个角落都会做好消毒处理,尤其是污水排放,和垃圾倾倒的地方最脏,会用消毒液消毒处理。

  对于公用碗筷,高温杀菌消毒,同时监督每一个餐盘的卫生。如果食堂人员做的不好会及时通报给学校纪检处处理,对于学校食材也会做好检查,食堂的食品一定是安全可食用的无污染食品。

  对于学校的垃圾桶和一些学生经常玩了的地方都会做好消毒,幼儿园的宿舍,棉被,每天都会做好消毒处理,按照要求,每天都会对棉被清洗消毒。避免幼儿在使用的过程中被细菌感染。做好卫生的基本防范工作。

  二、配合幼儿园幼师教学

  按照班级要求,我们保育员需要给幼师提供帮助,因此除了正常的知识传授,我们还需要负责指导学生如何学习铺床叠被,如何学会穿衣洗漱,我们会对每一个幼儿进行指导,如果他们在学习的时候有的不会,就会主动去指导他们,哪怕是手把手教导都行,对于穿衣,会当这所有学生的面前,教导他们如何穿,然后让学生学习,看到学生不会,就会去指导,直到他们学会为止。对于这份工作就需要耐心,孩子哭闹时还要学会安抚幼儿,让他们开开心心学习,不让他们在学习期间有什么烦恼。

  三、活动安全监督

  在幼儿园内,有很多活动设施,如跷跷板,滑梯等活动设施,当下课后我们保育人员就需要站在这些设施旁边,指导幼儿如何去玩,也防止他们在活动中发生危险,当幼儿之间产生矛盾,我们还要负责调停,让他们明白他们争吵打架是不对的,告诉他们一些基本的道理,不能让他们在幼儿园内发生矛盾。老师组织课外活动,我们负责看护幼儿安全,注意每一个幼儿在活动中的表现,并把这些情况记录下来交给幼师,同时也会指导他们如何去做好活动的任务。