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实训总结(通用33篇)


实训总结(通用33篇)

实训总结 篇1

  在本学期末,我们迎来了大学里的最后一次实训——人力资源管理综合训练,以此作为对我们大学四年所学专业课知识的综合回顾和实践应用。通过这为期两周的实训,使我深深地感受到这不仅仅只是一次实训,而且是对我们大学四年学习的总结,是我们走向社会的一次模拟,是教育我们用理论知识解决实际问题的重要一课。

  本次实训的指导老师是康老师和万老师。在实训拉开帷幕时,指导老师首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要内容及任务安排。从实训指导书上我们了解到本次实训分两个阶段进行,阶段一为12月27日至12月31日,阶段二为1月4日至1月7日。其中阶段一分为三个模块:模块一为组建团队与基础训练,主要内容是组建人力资源管理实训课团队,团队合作训练,宣讲队名、队标、队歌、分工和理念,制作并评比《员工手册》;模块二为组织结构分析实训,主要内容是进行组织结构分析和流程分析,公开讲解并评比;模块三为工作分析实训,主要内容是设计四个部门说明书和十个岗位说明书,进行工作分析与评价。阶段二分为两个模块:模块一为心理仪器操作,主要包括:错觉实验,视觉反应时测试,时间知觉测试,瞬时记忆实验,深度知觉测验等;模块二为绩效考核实训,主要内容是设计并执行团队期末考核方案,进行绩效面谈。

  实训开始后,我们按照指导老师的要求,每6至8人组成一个团队,根据大家的工作习惯和相互了解情况,我们团队共有8位成员组成(陶敏、夏勤英、徐灵燕、邓彦龙、王晓玲、蒋玉兰、阳帆和我),我为团队负责人。组成团队后,我们团队成员开始认真讨论模块一的内容,即设计队名、队标、队歌、分工和理念,制作并评比《员工手册》。考虑到这是我们大学生涯的最后一次实训,本次实训的结束也就代表着我们大学学习生涯的完结,于是我们团队命名为lastdance,意为大学里面的最后一支舞,希望我们都能在最后的时刻跳出最绚烂的舞姿,及时高效的完成实训任务,为本次实训画上一个完美的句号。在接下来的团队讨论过程中,团队成员积极踊跃,争相发表自己的见解和看法,最终形成了《员工手册》相关内容。在本模块的实训过程中,我们小组成员态度认真,在完成实训任务之余还制作了电子相册,播放我们小组成员的小片段,得到老师和同学的认可。

  为了便于开展实训工作,同时也能够使团队成员准确界定个人实训任务,在模块一时我们就根据整个实训的安排进行了详细的任务分工,使团队成员在每个阶段工作时都能够各司其职,才尽其用,为自己的工作任务负责。接下来的两个模块是组织结构分析和工作分析(组织职能说明书和岗位说明书的编撰),我们的主要任务就是根据指导老师给定的相关资料对某某公司的组织结构进行诊断和组织结构优化,并根据优化后的组织结构撰写组织职能说明书和岗位说明书。在进行组织结构分析时,我们首先针对老师给定的调查问卷进行统计分析,制作出分析图表,总结归纳出给定公司组织结构存在的问题,在此诊断的基础上对该公司的组织结构进行分析,找出组织结构存在问题的地方并对其进行优化,提出

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  人力资源管理综合训练

  优化方法和措施。其次是工作分析,经过团队成员的讨论我们最终确定需要撰写职能说明书和岗位说明书的部门和岗位,然后分工进行,最终形成“某某公司组织手册”。

  第二阶段实训的主要任务是进行心理仪器操作和设计绩效考评方案。根据指导老师的要求我们主要进行了错觉实验、视觉反应时测试、时间知觉测试、瞬时记忆实验、深度知觉测验等,在操作心理仪器之前,指导老师为我们详细讲解了各种实验仪的操作方法,希望我们能够按照操作流程认真做实验,实验结束后记录自己的实验结果,并上报给老师。在实训的最后两天,指导老师要求我们设计一份绩效考核方案,并根据设计的绩效考核标准对本团队成员进行绩效考核,上报考核成绩。

  纵观整个实训,我们既有成绩也有困难和挫折。在模块一团队建设时,因为我们对员工手册了解不够深入,致使大家在制作员工手册的过程中考虑的不够全面,用语不够恰当,语言表达不够严谨流畅等。讲评时康老师在肯定我们的成果的同时也及时给我们指出了存在的问题,使我们能够认识到工作中的成绩和失误,并及时纠正,这也为接下来的工作打下坚实的指导基础,使我们能够以更加饱满的精神,更加认真负责的对待我们的实训工作。

  人力资源管理综合训练即将结束,通过这次综合训练,加深了我们对人力资源管理理论知识的认识程度,沉淀了处理相关工作的经验和教训,使我们对理论知识指导实践工作有了进一步的认识,为我们以后的工作和学习奠定良好的基础。在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识方面的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我们很难找到开始任务的着眼点。在经过我们团队成员的认真讨论,并积极的向指导老师请教,最后在各方面的共同努力下我们顺利完成本次实训任务。在实训的最后我要非常感谢康老师和万老师,是您们的言传身教为我们指明了正确的向和前进的道路;最后要十分感谢我们lastdance团队的所有成员,因为有了大家的积极配合和认真对待,使我们能够及时高效的完成实训任务。

实训总结 篇2

  走过了这么多的科室,每一个科室都有各自的特色,每个科室也都有其本科室的重点,在icu的实习生涯中,我第一次体会到值大夜班需要二十四小时监护病人的'病情变化,在这里我看到了护理操作的综合性、服务性,在这里才知道其实若想让自己的护理技能全方位得到锻炼,应将icu的实习作为一个好的平台,例如为病人翻身、叩背、吸痰,这些都是最常见的临床护理措施。

  在这里我们还常见一种技术,采动脉血气,做动脉血气分析,这里需要护士的能力是实实在在的,这里需要能力强的护士,在这也深刻体会了自己的不足之处。

  今后,我会更努力学习,提高自我实践能力,早日成为一名合格优秀的护士。

实训总结 篇3

  所谓工作分析,是指确定完成各项工作所需技能、责任和知识的系统过程,是一种重要而普遍的人力资源管理技术。工作分析是对某特定的工作作出明确规定,并确定完成这一工作所需要的知识技能等资格条件的过程。工作分析是具体通过系统全面的情报收集手段,工作分析是人力资源管理工作的基础,其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响。工作分析为人员招聘与甄选提供参照标准,使人员培训与开发更具有针对性,为建立客观、公正的绩效考评体系提供依据,也是岗位评价、薪酬体系设计的基础,为个人职业发展规划提供了帮助,完整的工作分析对支持雇佣实践中的合法性及建立员工劳动关系具有重要意义。

  一、实训中的任务

  鉴于工作分析的重要性,进行了工作分析设计与应用的实训活动,在此期间我们小组的工作设计分析对象是重庆科技学院心理健康教育咨询中心主任。工作分析设计与应用实训历时五天,从星期一到星期五小组组员分别依次进行了图书馆资料的收集,工作分析设计方案,访谈计划的完成与实施,记录资料与职务说明书的编写,PPT的制作和工作设计的讲解以及感想和体会,最后归入课程设计资料袋。主要工作如下:

  1、重庆科技学院心理健康教育中心主任工作分析设计方案

  2、重庆科技学院心理健康教育中心主任岗位说明书。

  3、 整理与修正资料

  二、实训中的优缺和不足

  在此次工作分析实训当中我们有一部分做的较好的工作,但是也存在着计划部切合实际等的不足,这些都激励着我们再今后的学习工作中,不断的提升我们的知识文化水平,朝着更高更远的方向迈进。

  在实训当中做得相对较好的是我们的任务分配明确,同时我们在实训的过程当中相互帮助,大家都不是孤军奋战,大家团结一致共同完成工作分析设计方案、岗位说明书和演示文稿。

  但在实训的过程当中我们也存在着很多的问题。第一,我们在制作文本时,应该按照正规的文件格式编排字体段落,这样更加美观。第二,在学习过程中,我们对书本上的知识了解还不够彻底,应该以后多加记忆理解课本知识。

  工作分析是一项复杂的过程,既要全面了解所分析的岗位的相关信息,还要运用所学的知识将这些信息整理并最终以一定的形式将这次分析的结果呈现出来——职务说明书,工作分报告。在这个过程中我们也遇到了不少的难题,但是通过我们团体的共同努力,一起发现问题,设法解决难题,并制定出相对完善的工作分析计划。

  虽然我们小组确实对心理健康教育咨询中心主任这一职位进行了访谈、观察,但是得出的有效资料很少。于是我们分析了出现这个问题的原因,是由于我们在访谈时提出的问题不能反映出该职位的职责、工作内容、任职要求等等。

实训总结 篇4

  通过这次实训,我收获了很多。以下是我的实训总结。

  在实训中除了学到了许多新的知识,还锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力。实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

  1.继续学习,不断充实自我。

  在实训中除了学到了许多新的知识,了解了关于HTML5的相关知识,对互联网+有了新的认识,对于未来工作的方向也多了一种选择。

  2.努力实践,不断提升自我。

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。这次跟随老师实训完成了四个项目,和我的小伙伴们独立完成了一个小项目,满满的激动,未来还要更加努力。

  3.完善总结,不断深造自我。

  实训,展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,耕种梦想,成就未来。我将继续学习,深入实践,不断提升自我,多反思,多总结,吸取经验,为以后打下基础。

  可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验;将会有利于我更好的适应以后的工作。最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。

实训总结 篇5

  尊敬的领导:

  您好!首先感谢给我从事实训教学工作的机会,我一定会珍惜这来之不易的机会,在今后的工作中,好好表现自己,全身心地投入到实训教学工作中去,为学校明天的发展,贡献自己的力量。

  我是年月进入学校的,至今已有二年多的时间了。这二年多来,参预带班下厂实习、汽车实训、摩托车考证实训、招生咨询、设备维修等工作,是我从企业到学校人生的重大转折。我深知一名教学工作者,不仅需要有耐心、细心、责任心、还要具有较强综合授课能力,根据学校教学工作需要,我先后进修了大专、电工中级、汽车高级,这对于我成为一个多面实训工作者是一个很大的帮助。

  在学校领导的正确指引下,加上我多年企业机修经验下,以严肃认真的态度完成学校布置的一切任务和按排;所带班级在考证的合格率90%以上。力争使登上一个新的台阶,我深信我本人一定能做到这些。我本人性格开朗,工作认真,极善于与他人沟通,注重团队的合作协调,责任感强。更关键的一点是,做一名教学工作者是我一直以来最大的愿望,我爱好这一行,所以我自信,并能够把所有的精力都投入到工作中去

  看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式坐班教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标。在此我提出转坐班教师申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同学校一起展望美好的未来!

实训总结 篇6

  本学期,是示范校建设开始实施的重要一学期,建筑工程施工专业被列为重点建设项目。根据项目建设实施方案,为了提高学生动手操作能力,更好的为将来就业打好基础,本专业实施“理实一体化”教学模式。实训教学是学生的实践,是学生的活动,因此,实训课程的核心理念之一就是突出学生主体,即突出学生在实训活动课程实施过程中的主体地位和主动性、积极性;突出教师在实训活动课程中实施过程的有效指导。一学期来,我在实施综合实践活动课程中,能够处理好教师和学生的关系。

  一、突出学生的主体

  本学期来,我能够根据实训计划,进行建筑专业课实训活动,活动中,能够发挥学生主体的主动性和积极性,鼓励学生能够充分利用课余时间,到秦皇岛、北戴河、昌黎等地进行参观实习和县城内工地工种参观实习,并做到有研究,有交流,有记录;在活动提出后,到活动方案的制定,再到活动的实施,及活动的总结、交流与评价,都能够让学生自主学习、自主活动,教师有效的针对学生的实际,进行适当的指导、引导。

  二、加强教师的有效指导

  综合实训课程中的师生关系是一种导师与学生的关系。它要求以学生活动为中心,而教师在学生的活动中始终起着指导作用。综合实践不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,在本学期的综合实践活动中,我们特别注重处理好教师与学生的关系,我们强调了它是指导与被指导的关系。在活动中,我在班级中建立了一个“导师制”。教师的主要作用就是在于指导学生开展实训活动的全部过程。这个制度就是要求教师要指导一个或多个小组活动。

  三、注重学生的合作

  实训活动与我们的学科教学相比,更注重学生的探究、合作。班级里的40多个学生并不是人人都乐意合作,人人都乐意接受其他同学,而且在小组活动的过程中,每一个小组成员在其中发挥的作用也有大有小。作为教师,我深深地意识到乐意合作、善于合作对学生发展的重要性。因此,这学期我的教学重点是指导学生在实训活动小组中如何发挥个体的作用,如何与组内其他同学进行合作探究。

  同学们在本学期的实训活动中锻炼了能力,增长了知识,对这门课程兴趣比较浓厚,教师也是以十分的热情影响学生积极进行合作与研究。

  总之,实训课作为一种实践性课程,学生是课程实施的重要主体。综合实践是学生的实践,是学生通过实践来学习的,是通过实践来获得发展的。学生的实践是任何教育者都难以替代的,所以说,学生是实训课活动的主体,实训课活动是主体性的活动。

实训总结 篇7

  大一学习了工程制图,用手绘制图纸,时常出现一些误差,不是很精确。总希望有一种工具可以代替手工绘制,上学期我们学习了CAD绘图,这次实训我们有学习了CAD,进一步加强了CAD的能力。这种绘制非常的精确,作出的图纸非常的漂亮、美观。也非常的方便,我很喜欢这种工具。它解决了以前工程师们的烦恼,是工程师的工作效率更高。

  经过了这次实训的学习和实践,对CAD有了更深入的了解,虽然我们的课时不是很多,但我已经对这门课程有了非常浓厚的兴趣。同时我也深知这门课程的重要性,是以后我们在工作中必不可少的应用工具,是我们的敲门砖。

  我们的成果——雅山隧道模型截面图在学习中我们和老师有了经一部的交流,增强了师生之间的感情,同时我们也和同学之间的互动增强了同学之间的友谊,在课堂上我们有较高的学习效率,每个人都会认真的学习,不懂得也会积极提问,使我们共同进步,提升的速度非常的快。期间老师也会记录每个学生作图的个数,增强同学之间的比拼,是大家都非常认真的作图,积极的交流,共同的提升。王老师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子,激发了我们的学习热情,提高我们的学习效率。

  我们从刚开始只会做一条直线,到会做一个平面图形,到会做整个的房屋的整体图形,再到会做一个立方体的小凳子、小桌子以及一个成型的立方体办公桌。依稀记得我们在刚开始时不会做吊钩,有两条弧线就是不能相切,做了许多遍都不会做,最后我们只好用曲线将两个弧线连接起来,可还是被老师发现,真的很汗〃〃〃回去之后看了上学期的制图,同时又结合了CAD制图书籍,终于明白了该怎么样去做,也在上课时有了信心,不再惧怕画图,也是在那之后,逐渐的喜欢上了CAD作图。记得有一次在做完图之后老师夸了我,我真的很开心,也变得更有动力,更有浓厚的兴趣。

  在课程的后半段老师让我们画现场的图像、图纸,因为我们习惯了有尺寸的作图,冷不丁的没有尺寸我们很不明白,也很反对,很反感,感觉这种图纸不是很精确,没有什么用处。所以大部分的人都不做,或者是凑合一下就好啦。随着不断地做这种图纸,我明白啦,这也是很重要的,在现场可能不会有那么全套的图纸,可能根据突发的情况,作为一个技术人员你就要.临时制作出.一个图纸,给施工人员看,让他们明白该怎么去做,我们不能全都依靠别人,我们要学会在突发的情况下自己能够解决问题,这是非常重要的。这是老师给我们的又一个好的提示,努力自己解决问题。

  想想一个学期的学习,有苦涩,有辛酸,同时也有快乐,在这一个学期里我学到了许多的知识,也和同学老师加深了感情。很喜欢老师的课程,您的CAD、您的力学讲的都非常的好,听说下学期没有这门课程啦!即使这样,我也会自己去机房练习作图,让自己在这方面更加的熟悉。

  感谢您这半学期为我们的操劳,也感谢您为这个专业做的贡献。最后在这里说一句老师您辛苦啦!!!!!!!

实训总结 篇8

  通过这次实习,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实习,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。

  在实习中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。

  在这次实习还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

实训总结 篇9

  本次药店实训于20xx年1月1日至2月1日,为期一个月,旨在提高我们的药学理论知识,增强实践操作能力,以及提升对药店运营管理的认识。本次实训地点为位于市区的诚信大药房,该药房规模较大,经营品种丰富,为我们提供了良好的实践环境。

  在本次实训中,我主要参与了以下几个方面的学习与实践:药品分类与陈列、药品销售技巧、药品库存管理以及药品采购。

  首先,药品分类与陈列是药店运营中的重要环节。我学习了不同类型药品的分类方法,如处方药与非处方药、内服药与外用药、中成药与西药等,并掌握了药品陈列的基本原则,如分类陈列、垂直陈列、正面陈列等。在实践中,我帮助药店员工对药品进行分类和陈列,不仅加深了对药品分类与陈列的理解,还提高了实际操作能力。

  其次,我学习了药品销售技巧。药店员工向我分享了一些他们在工作中积累的销售经验,如如何通过了解顾客需求来推荐药品、如何处理顾客的投诉、如何与顾客建立良好的沟通等。此外,我还学习了一些销售技巧,如主动推销、关联销售、鼓励顾客购买等。

  在药品库存管理方面,我了解了药店对药品库存进行合理控制的重要性,以及如何根据销售情况和季节变化对药品库存进行调整。在实践过程中,我协助药店员工进行了药品库存的盘点和记录,掌握了药品库存管理的基本流程。

  最后,我学习了药品采购的流程和注意事项。通过了解药品采购的流程,我明白了药店在采购药品时需要关注的要素,如药品的质量、价格、供货稳定性等。同时,我也了解到在药品采购过程中要注意以下几点:选择合法供应商、核实药品信息、确保药品质量等。

  经过本次药店实训,我对药店的运营管理有了更深入的认识,并在实践中提高了自己的药学理论知识和实践操作能力。以下是我对本次实训的.几点总结:

  首先,药店作为药品零售的终端,对药品的陈列和分类有着重要的要求。良好的药品陈列不仅能方便顾客挑选,也能提高药店的销售效率。因此,我在今后的学习和工作中,应加强对药品分类和陈列技巧的学习和应用。

  其次,我在本次实训中学到的药品销售技巧和投诉处理方法,对我在今后的药店工作中将会有很大的帮助。通过运用这些技巧,我可以更好地与顾客沟通,提高药店的销售额,同时也提升了顾客满意度。

  在药品库存管理方面,我认识到了根据销售情况和季节变化进行药品库存调整的重要性。在今后的工作中,我将更加关注库存管理,确保药品供应的稳定性和合理性。

  最后,通过学习药品采购的流程和注意事项,我明白了药店在采购药品时需要严格把控质量关,确保所采购药品的质量和价格的合理性。这将对我未来在药店工作中的采购工作提供重要的指导。

  总的来说,本次药店实训使我对药店的运营管理有了更全面的认识和理解。我将把这些学到的知识和技能应用到未来的学习和工作中,为提高药店的工作效率和顾客满意度做出贡献。同时,我也将不断学习和提升自己,以适应药店工作的新挑战和新需求。

实训总结 篇10

  20__年9月9日至10月30日,我在安顺市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

  实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以”尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

实训总结 篇11

  按照课程安排我们进行了为期一周的UG实训,今天已经是UG实训的最后一天了。虽然每天都忙的晕头转向,但是回头想想,还真是蛮充实的。想象一下各个标准件设计,然后是各个零部件设计,最后再把自己设计的零件装配都一起。都是三维的,和真实的零件一样,想想都有成就感。当然了在设计过程中也遇到了各种各样的问题,例如有时为了作个螺纹孔需要把坐标系移到另一个地方,再比如说在装配的时候又遇到“过约束”的情况等等,总之是有很多各种各样的问题。有的问题是自己想办法解决的,有的是和别人讨论的,实在解决不了的就去请教老师,这些问题都被完美的解决了。各个零件都设计好了,也装配好了,那就剩下写实训报告了,写实训报告是什么吗?就是把设计各个标准件、零部件和装配的过程用语言描述的过程。那时我才知道什么叫操作容易,描述难啊。等我把整个操作过程用语言描述下来的时候不看不知道一看吓一跳,连截图加文字竟然弄了一万多字,真实不敢想象啊。

  经过一周的集中实训,我对考试没有了畏惧,而是充满了信心,我相信这一周的实训的收获一定能对付的了考试,并期待在考试中取得好的成绩。我喜欢实训,虽然有些辛苦和忙碌,但这样的日子过的很充实,并取得不少收获。

实训总结 篇12

  在短短的一个月里,我收获颇丰。通过学习,我掌握了JAVA等方面的知识,并了解了软件开发的流程。更重要的是,我发现了自己的不足之处,并找到了自我努力的方向。

  回顾这次的实训,这次或许是后的实训机会。我是一名大二的学生,明年或许就要出去实习了,所以我很珍惜这次的实训机会,因为它能够让我了解自己的不足以及以后自己努力的方向,同时也能让我了解软件开发的流程,增加一点软件开发经验和社会经验。让我在以后的实习中会更好的融入到其中,增加自己的就业机会,因为纵观现在的就业形势很不让人乐观,由于之前的经济危机,就业机会越来越少,就业也越来越难,这就给了我们很大的压力,所以要是没有真本事,就业岗位就无从谈起,因此,在以后的学习中,我会更加好好努力。

  通过这次的实训,我学到了很多:

  首先,对JAVA识比以前有了更深的了解。在这之前由于种种原因我JAVA学的很不好,编程我几乎写不出来。但经过这次的实训,我对JAVA的理解,虽然还有很多都不懂,但我会在今后的实训和学习中加以学习了解,力求弄懂,增强自己对JAVA的理解。

  其次,在这次的实训中我的动手操作能力有了一点的提高,刚开始的时候JDK的配置,数据库的安装都出现了一定的问题,JAVA可实话开发工具的不熟悉,所以开始的时候进程很慢,时间都用在了JDK的配置,数据库的安装以及熟悉JAVA可视化开发工具上,但付出有了回报,成功的配置了JDK,安装了数据库,熟悉了JAVA可视化开发工具,总的说来,自己还是有一定的收获的。因为自己的动手操纵能力得到了提高。

  后,是团队协作。在整个项目完成过程中团队协作有着不可替代的作用。从在刚拿到项目时对项目的分析到后的项目完结的都有一定的体现。刚拿到项目时,我们团队进行了分析,并分配了各自的任务。当我们其中一人遇到问题的时候,我们其他人都会去帮忙,效率提升了很多。但可能由于不是一个宿舍的,大家彼此间都不是很了解,所以交流中还是存在了一定的问题。

  在这次的实训当中我收获颇丰。但仅仅靠这一个月的学习还是远远不够的。所以在以后的学习中我会更加努力,提高自己的能力,让自己在以后的社会道路上打下坚实的基础。

实训总结 篇13

  为期三个月的教育实习就快要结束了,然而就在此刻,我发现自己深深爱上了这所学校,爱上了我的学生、我的指导老师。第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。

  初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,而是教学细节上的问题,回想这期间所遇到的各种问题,指导老师都给我提出了很多宝贵意见,因此在我在教学技能上不断得到提高,真的很感谢我的指导老师。

  当然,我也知道,我离一名优秀教师的距离还很远,但我相信这次实习为我打下了一定的基础,在此,我真心的感谢我指导老师曾老师和指导班主任甘老师这三个月来对我的悉心教导和培养,更要感谢那群可爱的孩子们!

实训总结 篇14

  一、继续学习,不断提升理论涵养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行主角转化。

  仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

  三、提高工作进取性和主动性

  实习,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

  1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可异常留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的情景下,很有可能会暂时选择实习生替代。

  2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自我的竞争力,自信自我就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

  3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

  4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自我缺乏自信。有价值的付出必须要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性研究到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

  5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

  实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应当是为了自我日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。

实训总结 篇15

  站在长城脚下,我们有说不尽的千言万语,看着茫茫云雾,我们似乎想对长城说:我的——中国梦!看着若隐若现的房屋,看着远处信号灯还闪烁着迷离的灯光,你是否想高声呐喊:我有梦想,有美丽的梦想?这是发自动内心的呐喊,这是发自内心的心声,这是发自内心的激情。

  在学校领导的高度重视下,我们数控车工实训取得了良好的成绩,使学生学习了数控车编程理论,同时大大提高了实际操作能力,增强学生的安全文明生产的意识和企业意识。

  本学期我担任了学生的数控车间实习实训指导教学工作。开学完成了实习实训教学计划,根据教学计划开展实习实训。主要担任15届机械班,长达一学期的数控车工实训任务。针对学校教学安排,拟定教学计划,根据学生实际情况进行实训指导。至今,学生的车间实训已经圆满结束了。这短短的一个学期的实训,使我体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任和义务。对本次实训情况及效果总结如下:

  一、实训目的:

  1、为了完成理论与实际操作的结合、提高学生与社会的沟通能力,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为社会所需要的高素质的技能型人才。实习实训重在运用教学成果,检验学习效果,激发学生学习兴趣,根据学生自身情况,促进学生理论与实践的结合,加快学生理论知识转化为扎实操作技能。

  2、培养学生的实际操作能力,而这种实际操作能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实作车间,因为学生面临的是社会就业。让学生通过亲身实践,了解实际的机械加工原理和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,达到加工要求,进行实件加工。用实践去体会一个从事机械加工工人的基本素质和要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  少年强则国强,少年兴则国兴,作为新时代的中职生,我们应记住自己的历史使命,记住祖国的未来需要我,为实现中国的伟大复兴而努力,树立正确的世界观,人生观,价值观,提高思想道德修养和科学文化修养,做有理想有道德有文化有纪律的四有公民。

  二、实训效果

  1、实训期间我们的实训指导工作是以“安全第一”为思想教育指导,严格要求我们的学生要注意安全问题,要严格遵守车间市场的规章制度。采取课前讲安全、课中复强调。实习期间,没有学生出现过受伤或者其他安全事故。

  2、通过直接参与加工的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,达到理论联系实际,使理论与实践知识都有所提高,到达了实训基本目的。首先是让学生了解、复习理论知识。熟悉数控车(GSK928TE数控系统)的基本操作方法及编程,接着是数控车床的实际操作,有了理论学习的基础,操作机床变的简单易懂,保证在一周的时间,学生便可独力完成部分简单的实践操作,随着操作技能的提升,从难到易进行实体加工。把握校企合作的契机,推荐部分学生在校园企业中进行产品生产,增强学生企业意识。本期实训在领导的大力支持下、学生们的共同努力下圆满地完成了教学实践任务,学生基本达到中级工以上水品。这次的实训,提高了学生的实际工作能力,为今后学习以及将来的工作奠定了一定的基础,同时取得了一些宝贵的实践操作经验。

  3、本次实训最大的成功是每个学生都能独立的完成课件安排,还能独立的设计、编程、制造工艺品类零件加工。每一个作品都对他们有着实训的纪念意义。激发今后学习的积极性。

  4、学生的实习实训总结,每天每周我们都进行大小总结。课堂教学、课后交流。通过学生的总结,了解了学生对本次实训的态度,可以看出学生都很珍惜这次的实作机会,并收获了许多书本上没有的知识。

  “中国梦”不是一句空话,需要我们的实际行动。一万年太久,只争朝夕。爱国不应只是空谈,我们应付诸于行动,那么作为职业学校的一名学生我们应把爱国之志转化成爱国之行?我认为我们能做的有很多,比如:我们应遵守法律法规,这应是起码的要求。学好专业知识,加强锻炼,以便将来报效祖国,为祖国健康工作五十年。

  三、展望未来

  一步登天做不到,一步一个脚印能做到;一鸣惊人有困难,一股劲做好一件事还可以。每天进步1%,是小成功到大成功的日积月累,是实现人生目标的最佳路径。每天进步1%,贵在每天,难在每天。每天都超越昨天,日有所进,月有所变,用心写好进步1%的加号,让青春厚重而充实。让我们用行动实现中国梦。

  这学期的工作取得的成绩是显而易见的,圆满完成教学上的安排,这些都是学校领导对本期实训工作的大力支持和同学们的积极配合,才能取得这么耀眼的成绩。成绩只能是过去、经验,将在下期的工作中不断创新,力争更上一层楼。

实训总结 篇16

  本次实训,通过客户订单,客户档案,客户需求这一系列自己编制的流程中,我深深地体会到,配送对于整个物流系统完美存在的重要性!

  要使一个配送系统在最大的节省成本,更快速,更便捷的情况下,将货物送达客户手中,这就需要配送人员对路线进行精确的选择,对配装进行合理的安排,对时间进行合理的利用。从而使整个过程达到高效率,高质量。

  而对于整个配送来说,配送是经济发展到一定阶段的产物,是现代物流合理化的结果。目前,国内外配送发展非常迅速,已经涉及到国民经济的各个领域,对推动各地区、各行业、各企业之间的发展起到了举足轻重的作用。尤其是近年来,随着工业加工、商贸物流等产业集约化、规模化的提升,以及居民生活水平的提高,对优质、高效的配送服务产生了越来越强烈的需求。因此加强配送作业管理,做好配送业务各环节的有机结合与资源调配,会促进生产、满足消费、降低成本、减少环节、提高社会与经济效益,这是实现我国配送经营管理水平提升和物流业发展的战略选择。

  所以说,一个合理的配送方案实际上为我们以后无论从事各项工作都提供了便捷的条件。在这次实训中我学到了怎么处理订单、怎么分拣、怎么补货、怎么加工、怎么配装以及怎样调度车辆选择配送路线,送货退货和配送计划的编制、配送的成本分析等等。我会牢记这些知识,让它学以致用能为自己在以后的工作道路上奠定扎实的基础。

实训总结 篇17

  对于即将面临就业的大三的学生,就业前的实习至关重要,它可以帮助我们更好地择业和就业。所以,这个时期的我们,都在努力的寻找各自的实习基地。20__年7月14日,有幸来到哈尔滨乐狐网络科技有限公司实习。

  哈尔滨对俄经贸合作具有地缘、人才以及公共关系等诸多方面的优势。乐狐以哈尔滨为对俄电子商务发展中枢,建设具有较强集聚力、辐射力、牵动力的核心区,落实“五项建设”,即平台中心、代运营中心、孵化中心、培训中心、物流中心。以全面创新的精神,融入对俄电子商务发展的大格局中,自觉承担社会责任,充分利用哈尔滨对俄人才优势,培养一批,带动一批,影响一批对俄电子商务的年轻一代,成为哈尔滨对俄跨境电子商务的生力军,全面推动哈尔滨电子商务快速发展,形成对俄电子商务的繁荣氛围。

  实习的前期是为期十天的培训,我们就像在课堂上一样,公司的老师给我们讲解电子商相关的知识。但是,这个课堂却和校园里的课堂截然不同,这里是理论与实践相结合。老师们都把理论同自己多年的工作经验相结合进行讲解,这样,让我们能够更快、更有效的理解并掌握这些新的知识。

实训总结 篇18

  为期10天的总公司实训在不知不觉中就过去了,回顾这段时间来的工作,我在总公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,努力学习公司的管理制度并按要求较好地完成了自己本次的实训任务;在此对总公司各位领导及同事表示衷心的感谢,感谢大家对我的指导、支持与帮助。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这段时间以来的工作情况总结如下:

  一、实训阶段的认识与学习

  对于刚刚接触行政工作的我来说,是机遇也是挑战。实训期间我尽快调整自己适应了总公司的工作环境,融入到这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习了制度,不断提高自己的专业水平,积累经验。特别是对于企业文化理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。在此期间,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与总公司各部门之间联系的重要性。

  二、加强自身学习,提高专业知识水平

  通过这段时间的实训,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取更进一步的提高。

实训总结 篇19

  五周的实训很快过去了,实训期间,我们进行了两周的小型铣床床拆装。留给我的印象不仅是那笨重的金属零件,更多的是机床精巧的内部结构——链条的互咬合、轴与套丝杆与丝杆副严谨配合、运动的完美传递、零件表面工艺的精细,每一项都使我惊奇。

  我想,一个小小的机床内部结构就是如此复杂和精巧,那么大型机床床、数控铣床的结构岂不是叹为观止,所以,机械制造的深度与广度使我们现在远不能企及的。

  我们拆的是小型数控铣床床的机械组件,它分为主轴箱,进给系统,润滑系统,电机,滚珠丝杆传动、V型皮带轮等。我们拆装过程中遇到的最大困难是:进给系统。它由箱体、箱盖、皮带传动、丝杠连接轴组及各操纵机构等组成。困难是用来化解的,在我们全体组员和指导老师的引领下我们还是很顺利的拆了下来。当我们一件一件拆下外部零件逐渐露出内部零件时,我们都被其内部巧妙而精致的机构吸引,我们都变得活跃起来,生怕插不上手。

  就这样,一个完整的机床被我们几个人庖丁解牛似的“五马分尸”了,刚开始,面对拆下的一堆零件,我们傻眼了,这东西拆下来容易,想还原可就难多了。此时我深刻体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的内涵——再详细的纸上谈兵也不能保证实践时的得心应手。

  于是,我们从机械的工作原理入手,从传动结构开始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安装的方法后,安装起来就很顺手了。由此可以看出,零件的功能和其机构都是相统一的:有什么样的结构,就会有什么样的功能。

  机床的拆装,让我知道了拆装应该注意的很多事项,只有遵守好了,才能安全又快速的拆装。先看懂结构再动手拆,并按先外后里,先易后难,先下后上顺序拆卸。这样样大大提高了拆装的效率。

  经过这次数控机床的拆装实训,对机床有了更多的认识,也大大提高了我们的动手能力和协作精神,面对困难时要去面对,并且要解决它,明天会更好。

  总的来说这五周的数控维修与调试实习过程的还是非常充实的,与老师和助教的配合学习还是相当愉快的,希望还能有机会能与张老师及谢老师的配合学习。

实训总结 篇20

  转眼间,为期两个月的暑假即将结束,在郑州国际会展中心的一个半月实习历程圆满结束。如今回忆起这一个半月的实习历程,收获颇多。感触最多的是:我们必须将所学知识与社会实践相结合,把文化知识应用到实践中去,并从实践中获得经验,去充实验证书本知识!

  通过一个半月的实习,我对会展行业拥有了全新的认识,并亲身参加了一系列会议展览,参与了招展招商工作,得到了许多心得体会

  一、对会展的全新认识

  1.会展的内容

  以前一提到展会,脑中第一个想到的就是世博会,由此看出,以前对会展的认识,仅限于一个“展”,好像会展就仅指“展览”,其实不然,会展示一个涵盖面很广的行业,包括会议、接待、宴请、节式活动、聚会等。

  2.展览的目的

  展览的目的,并不是为了在展会上将你的产品卖出去,这在法律规定中也是不允许的,因为这个涉及到税收问题,而且如果单纯为买卖商品,大可以选择商场,又何必组织展会的呢?展会的目的,只有一个字——展,通俗一点讲,展会是一个平台,为买家和卖家提供一个找“路”的平台,买家通过展会寻找质优价廉商品的进货渠道,这叫找“来路”,卖家通过展会找商品的代理商,这叫找“去路”或找“销路”。买卖双方,通过互换名片,签立订单,从而建立起长期的、相互合作的“商业路径”,这才是一场展会的真正目的。

  3.展会的前景

  既然展会的目的,在于建立长期的商业合作关系,那么对于专业观众来说,展览的商品越单一、越专业,他们达到参展目的的可能性就越大,就好比一个自行车零售商参加一个专业自行车展比参加一个包含汽车、摩托、电动车的交通工具展更容易达到参展目的,而一旦专业观众乐于参加一个展会,这个展会对参展商的吸引力就必然大,由此展位费和广告费以及赞助费便可升高,主办者才有可能获得收益,从另一方面说,展商和客商,也即参展商和观众数量达到一定规模,展会才能取得良好效果。由此看来,一个展会要想做大做好,必须走专业化道路,专业展会才有发展前景和远大前程。

  4.展会的应注意事项

  展会举办时,往往聚集大量人流,这时候应特别注意展会现场管理,保障人流疏通,设置安全疏散通道,另外,加派保安人员,升级门禁系统,确保区分专业观众和非专业观众,组委会增派人手,处理好展商、客商的投诉问题,并加强对展场的监督,驱赶不法商贩,打击“会游子”,保障消费者权益。

  二、实习期间参加的大型会议和展览

  1.东盟会展合作洽谈会

  该洽谈会全称为“中国(郑州)与东盟会展合作洽谈会”,会议在轩辕堂举行,到场嘉宾有河南省副省长、郑州市长、中国驻东盟国家大使、各东盟国家商务部领导等,场面宏大,各领导人按预排座次,就座完毕,会议开幕式举行,在同声传译的帮助下,我了解了东盟各国的会展现状和合作意向,也对郑州发展会展业的优势有了新认识,

  会议结尾,双方签订了会展合作协议书。

  本次洽谈会是我对会议有了深刻认识,会议不仅要对到场参会人员做出正确估计和预测,还要根据预定俗称的规则为重要参会人员正确排定座位,这中间隐含着不容忽视的礼仪原则,对会场的`布置和会议流程,也必须做好详尽的安排。

  2.广东佛山名优商品展

  该展会是由郑州市的会展合作城市佛山市政府举办,以展示佛山名优商品为目的的展会,展会为期三天,集中展示了佛山的电子产品、运动系列等品牌商品。

  目睹了展会从搭建到撤展的全过程,我对会展有了更深刻了解,标准展台的搭建由主办方或承办方主持,仅限于3m*3m的展位面积和一套桌椅,以及必备插座一个,参展商可适当张贴广告,而特装展位由专业搭建公司搭建,参展商可根据需要自行设计。从此次展会中,我深刻体会到:展会中的广告资源是无限的,LED显示屏、广告招租为、大气球、灯架、会刊等均可利用来获得广告收入。然而,观摩了一场完整的展会,我也深刻认识到对不法小商贩打击的难度,在这一点,组委会应加派人手巡游展会,及时驱逐“会游子”。

  3.林忆莲演唱会

  会展馆除了应用于展览外,还可用于举办演唱会等娱乐活动,实习期间,恰碰上林忆莲演唱会,于是顺便了解了一下演唱会的操作流程,更加认识到在人流密集的情况下应急方案的重要性,现场疏通必不可少,必须有充足工作人员进行人流疏导。

  三、会展营销的收获

  实习的一个半月,我们的工作内容为跟随郑交会组委会招展招商,对营销有了全新的了解。以下是我的体会:

  1. 合同在前,谨遵约定。在招展过程中,不管是将展位分区承包给行业协会,还是单个售给参展商,双方事先都应有明确约定,对展位价格、数量作出明确约定,并限定参展商品范围和时间,避免日后出现纠纷,另外,合同中应详细规定违约责任没特别是对于将展位分区承包给参展商的情况,应对跨出招展范围和招展数量不足等规定相关责任。

  2. 多考虑买方需求。在招展过程中,不能只站在自己角度上单考虑个人需求,而要多站在对方角度剖析对方需求,正如你要钓鱼时要考虑鱼儿爱吃虫子,而非考虑你爱吃汉堡。多从对方角度判断,尽量满足对方需求,这样才能吸引参展商。

  3. 展示自己产品或服务的特点。在营销过程中,应尽量展示自己产品或服务的特点,把不同点展示出来,有特点说特点,没有特点创造特点,用最短时间将产品或服务的特点展示给买方。

  以上是我在郑州国际会展中心实践一个半月的体会和心得,由于时间、知识等条件限制,有些认识不够深刻或与事实仍有偏差,我会在以后的学习生活中继续践行“理论联系实际”的道路,不断深化认识,增加社会阅历,学习文化知识,并应用到实践中去。

  “当你投身实践时,才发现知识技能的缺乏。”经过实践,我也意识到知识的不足,以后我会更加努力学习知识,并应用于实践!

实训总结 篇21

  历时10天的模拟公司实训课程在今天结束了,回想起我们这10天的经历,总让人有很多感想,虽然时间过得有些紧张,但我感觉过得很充实!

  由团队的组建,到项目的确定,在到计划书的完成,最后到项目成果的展示,这一路走来,让我又成长了很多。当中夹杂着大家的汗水,努力,更多的是我们团结协助的精神,它让我体验到团队合作的力量。每天都市大家一起发现,讨论问题,解决问题,每个人都会按时完成组长交代的任务,在完成任务的前提下再和组长讨论细节问题,总之是在不断地为完善创业项目计划书而努力,而且它使我更加熟悉创业计划书的格式。虽然这份计划书有很多不足之处,但它是我们努力这么多天的成果,看着还是让我们感到欣慰。而且在实训的过程中,老师对我们的指导和点评让我们认识和学习到很多东西。

  与此同时,我感觉本次实训课程中的《赢在中国》节目的观看让我受益匪浅。《赢在中国》的海选,开拓了我的眼界,使我了解到中国市场的广阔,认识到个人素质修养的重要性,并能激起大家的创业激情,它是对我们在实训项目确定中有了一定的帮助。观看《赢在中国》的1080晋级108的视频中,使我学习到,一个人的语言表达能力很重要,再描述自己的想法或项目时一定要思路清晰。

  再《赢在中国》108晋级36名比赛中,特别向我们突出了细节的重要性,做好细节会使很多问题不成问题,我们的项目时开一个马克杯店,这样的小店需要注意很多的细节问题,它给我们一个提示和借鉴的作用,同时作为一个领导者,要有很强的组织能力,执行能力。在观看《赢在中国》前十二强至前五强晋级视频中,让我懂得团队合作的重要性,一个团队一定要有凝聚力,一个团队的领导人要有号召力,领导力,及和下属很好沟通的能力,要善于倾听,并且还要胆大而细心,再办活动和处理事情上得构思明确,有一定的决策能力。后面的是你观看主要是让我们为今天的实训成果展示起到了很大的作用。

  总之这次实训让我收获了很多,收获到知识,快乐,友情……很感谢学校给我们这次实训的机会,感谢老师对我们的指导。

实训总结 篇22

  这周是校内实训的后一周,真的有点难以想象,做账就这样结束了,真的不期盼这一刻的到来,如果时间能永远停留在某一刻,那就不会有这么多的分分离离,聚聚合合。真的很舍不得老师、同学,毕竟,我们相处了三年,或多或少,也有很多感情的。有缘,我们还会再见面的。大学,也是我人生后的学生时代。我也舍不得离开温职院这所母校,它记录着我大学一路走过的岁月痕迹,让我学会学习,学会生活,学会立志,培养了一代又一代的人才,它是我们的骄傲。大学时代,是一个尾声,划上一个完整的句号。我该向未来努力。

  手工账和电算化,在忙忙碌碌中完成。要编制会计报表,真的需要花上很多时间,如资产负债表的编制,试算不平衡。这就需要耐心。成本计算单的填写,制造费用各车间的分配,综合成本的结转,完工产品的成本结转,销售成本的结转以及会计分录的编制,这就需要细心。月末的会计处理,也是一门学问,需要注意发生的先后顺序。

  通过这次实训,我们既提高了自己的业务水平能力,也巩固了自己的专业知识。不过,我们完成的账,还是会有一些问题存在的。这就避免了我们顶岗实习时会犯的错,早一步发现,问题是不会因为存在而消失,要敢于面对。我们需要不断学习。学无止境。

  在1号楼的实训教室里,同学们完成的作品,摆在桌面上,展览,真的`感到很欣慰。付出,总是值得的。学校要求毕业生留下来实训的人数,至少要达到三分之一,可结果,同学们很乐意学习,自愿报名,大学校花校草,留下来的人数占全系总毕业生人数的百分之六十。

  这次实训,我们是5个人一个小组,一个小组就是一个团队。团队之间要有相互合作精神,这样才能轻松愉快地学习,完成任务。这次实训,给了同学们一个很好的锻炼能力、加强训练的机会。这也为同学们之后出去工作提供了一个基础的提升平台。

  总感觉社会是一个复杂的环境,要学会接触各种各样的人,处理好人际关系,很重要。

实训总结 篇23

  一周的职业演讲实训不知不觉到了尾声。通过这一周的实训,使我更清楚的认识了职业演讲的类型、着装、礼仪,在这一周里,从大家身上看到了很多自己没有的优点,发现了自己身上的不足。也有很多的感受。

  第一个实训:入职面试演讲。让我了解到作为一个刚毕业的大学生,面试要注意的事项,面试前要准备好自己要说的内容,内容上要如何让考官充分的了解到自己的`优点,自己对职位上工作的认识,以及自己如何开展工作,让考官觉得录用自己是明智的选择。这次实训中也看到了自己的不足点:如演讲时缺少笑容和技巧,上台演讲时并没有鞠躬,演说时不够流利、风趣。在心理上还是不够平和,带有点紧张。

  第二个实训:岗位竞聘演讲。刚开始的时候觉得有必要这么快就要岗位竞聘演讲实训吗?可是后来的实训中慢慢了解到这是必须的,演讲并不是一学就会的,是需要经过不断的训练和实战才会有所进步,虽然自己不用上去演讲,但是自己还是在下面好好地准备了一下,思考了一下,如果自己去竞聘行政主管该要准备什么,自己上去后用什么语言来表达自己的理念,自己对这一职位的认识,自己有哪些优点可以胜任这个职位,如果自己当选这一职位后该如何开展工作等。在此同时也发觉自己理论知识的缺少,日后该如何学习好理论知识。

  第三个实训:产品推介演讲。原本觉得自己当过销售员没什么问题,但是当真正和组员开始做《产品推介演讲的PPT》时才发现自己的能力是多么的不足,只会结合“市场营销策略”、“客户让渡价值”而已,在理念上还只是停留在模仿的层面,没有得到创新的理念。到了小组产品推介演讲展示的时候,听到各种新的理念时,深刻的体会到在想一个新的理念是不需要太多的参考,保持空杯的开始,杯是理论,空是没有样板,最后的满杯才是全新的理念。

  第四个实训:企业文化构建演讲。这一节实训课让我印象最为深刻,当开始构思一个企业的文化构建时,居然脑子没有一些关于企业文化的理论。我后悔了,为什么自己之前不好好的学习呢?还好只是实训,可以有时间从新学习这一部分的内容和上网百度。最后和组员顺利的完成一间新公司的企业文化构建演讲。但是也存在很多不足,如:没有考虑到公司的架构、公司的布局、人员的管理等。

  通过这次的实训,让我从其他同学中学会了很多,也让我从新思考自己的学习太度和方法,希望我的体会也能为你们提供一点感受。

实训总结 篇24

  通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。

  在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。

  在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

  从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

  一、继续学习,不断提升理论涵养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性

  实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

  1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。

  2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

实训总结 篇25

  短短17天,我们经历了项目分组,我很荣幸成为第9组组长,相当于以后实际工作中的项目经理。说实话,这对于我自己来说是一个很大的挑战。但是挑战自己难道不是勇气的表现吗?然后,我们第9个完美的Idea项目开发团队成立了,我们有着坚定的团队理念和同样的勇气,所以我们也选择了更大的挑战。因为学校和中软国际的沟通不是很好,中软国际的培训老师误以为我们在学java

  技术专业的学生更多,但事实恰恰相反。有更多的学生在学习。Net。考虑到培训师可以给我们更好的指导和培训,我们组在我们组所有成员的java基础接近于零的背景下,毅然选择了java方向。在接下来的项目开发中,我们团队成员努力工作,每天晚上加班是惯例。在实际培训的过程中,我们了解并熟悉了未来可能从事软件行业的工作环境和工作流程。对于我们这些未来从事软件行业的人来说,这是一个培养我们的机会,工人要想做到最好,首先要把工具磨尖。在项目开发过程中,我们团队也有一些分歧,但我们团队的理念告诉我们:集思广益,海纳百川。正是因为我们对问题有不同的想法,我们才能真正集思广益。通过不断的沟通,我们解决了很多问题,这对我们自己是一种启发,也是我们沟通和理解能力的提高。

  在实操训练中,很多团体加班太普遍了。很多小组每晚加班到10: 30。可想而知,这次实操培训的任务很重,这也预示着如果以后从事软件行业,就要有加班的意识和准备。随着项目的进展和结束日期的临近,我们的体系逐渐成型。看着我们的劳动成果,我们深受鼓舞。虽然系统还有很多缺点和不完善的功能,但对我们组来说已经接近java了

  对于零基集团来说,用java技术开发一个基于web的软件系统,对我们来说是一个巨大的挑战,但我们坚持并触动了集团每一位成员的不懈努力。虽然有一些争议,但都是为了我们共同的目标,所有的努力都得到了回报。

  我们真的理解这句话的意思。困难就像弹簧。你强,它就弱。如果你软弱,它就会坚强。当我们不怕困难,敢于挑战自己的时候,我们发现自己又长大了。对于我们这些即将毕业的人来说,未来的工作可能会比现在更难。正如加班团队成员所说,今天的加班是为了明天的非加班,是的,今天的努力是为了更好的明天。感谢中软国际重庆培训基地,让我们学到了很多东西,我们不成熟的想法也发生了很大的变化,所以我们都从这次培训活动中受益匪浅,这将潜移默化地改变我们未来的生活和事业。短短的十七天,留下了珍贵的回忆,就像一粒种子,深埋在我们每个人的记忆里,它留给我们的,总有一天会发芽。

实训总结 篇26

  两天的实习是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实习的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实习我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己的动手操作能力,使我深一步了解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业。

  俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材。”此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实习中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

  1、两个星期的实习结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实习的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

  2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

  3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

  毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

实训总结 篇27

  为提高现场实际操作技能,根据公司统一安排,我于7月13日-19日参加了为期一周的电机检修培训。培训总结如下:

  一是对发电厂电气系统有了整体认识。

  发电厂电气系统由发电机励磁系统、发电机、主变、GIS、高压厂用变、启备变、6KV配电装置、低压厂用变压器、低压配电装置等组成;电厂变电设备包括断路器、隔离开关、母线、互感器、避雷器、电容器和接地装置;电厂的主接线方式与机组容量、电气设备的选择、配电装置的布置、继电保护和控制方式有关,常用的有3/2断路器接线、单元接线、双母线分段带旁路等接线形式。

  二是学习了发电机的定子、转子结构,冷却和通风系统、密封油系统、氢气系统、定子冷却水系统及其检修时的注意事项,需要做的试验(记录现场温度和湿度),包括交直流耐压试验,吸收比,极化指数,层间绝缘,气密性试验等。另外老师对变压器的结构进行了介绍,讲解了变压器的主要结构部件—铁芯、绕组、变压器油、瓦斯继电器、绝缘套管,冷却方式,分接开关的动作原理及其为什么接在变压器高压侧(高压侧电流小,对所接分接开关的容量要求不高)。

  三是重点认识了电动机的四种基础接线形式—电动机点动正转控制电路、双重联锁正反转控制电路、Y-△降压启动控制回路(适用于供电容量小、电机容量大的情况,防止启动电流大冲击电网)到△-YY双速控制回路。并全面学习了电动机点动正转控制电路,从低压电器元器件,包括刀开关(熔断器、空气开关)、交流接触器、热继电器(保护装置)的型号,内部结构认识,元件作用,主要参数以及连接导线粗细的选择,到如何根据电路原理图绘制元器件布置图、配线图和常见故障的查找。并通过相互设置故障消除的方式,根据不同的现象查找故障并归纳总结。7月19日上午是故障查找考试,考试得分点除能有效查找故障并消除外,还包括安全文明操作,通电次数,工具和万用表的正确使用及消缺完后的工具整理。

  通过本次电动机检修技能操作培训学习,我认识到自己动手能力不足,学习能力欠缺,日常工作中对自己要求不严,我将在以后工作中积极调整心态,在以下几个方面努力学习:

  一是在现场工作中,对遇到的缺陷现象及处理方法进行分类记录,并每月总结学习。

  二是工作票、操作票的安全措施和危险点及其控制措施一定要明确并在工作之前确认。

  三是除日常工作外,要加强电气专业理论知识和各方面的学习,提高自己的专业层次。

  四是调整态度,主动承担工作任务,积极应对工作中的困难。

实训总结 篇28

  在实现记事本的功能过程中,也不是很顺利,基本的文件读写和保存文档的复制、粘贴、删除等功能还比较容易实现,但如何改变字体、字体颜色和背景颜色,就比较麻烦了,要实现字体颜色和背景颜色,首先要调用系统的调色板,再进行设置。但如何调用系统调色板?我是通过查阅帮助文档来找到其调用方法的。

  像自动换行、设置字体等都是通过方法来调用,给相关事件加上监听,在进行响应事件。整个程序中方法才是最关键的,也是最困难的。所以像查找、替换、转到几个功能我都不知道用什么方法,也由于时间有限,没有完成其功能。总体的感觉是对java有了一个全新的认识,现在感觉用java做小的图形用户程序有些缺陷,但是在其的应用方面。尤其是有网络方面的应用,在整个实训我也尝试过做一个小的画图软件。但是由于时间关系还有一个是自身的知识的欠缺,最终这个事情被搁浅下来了。最后还是进行计事本的编写。由于在做画图软件时花了不了时间,所以现在的计事本的功能不是很全,如果有更多的`时间,我会把这个记事体再完善一下,再把画图软件也做出来。实训的时间不长,但是我会在课外把它们的功能完善。然后再学习一下java和网络的编程,体验java的前沿技术。

  在学习的过程中也体会到,遇到问题也要请教。不然的话自己一个人去做的话会花很多的时间,我在做这个记事本的时间,其中也问到过许多问题,通过同学的帮助下解决了,提高了程序的开发进程。其他的同学有问题的话我也是给他们尽量解决。我认为学习知识的过程当中就应该是相互学习相互进步的。

  Java是面在的主流技术我会努力将它学好,现在我缺乏的是坚持不懈的精神,我会向他学习。

  虽然学习java的路还很找,但我会继续走下去。

实训总结 篇29

  好奇的他,好奇的你,好奇的我们,带着好奇的心情,排着长队,迫不及待地向实习工厂前进。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发,在阳光的辉映下,显得格外生龙活虎,激情飞扬,还时而散发出一股青春的气息。,在实习老师的讲解、嘱咐与示范后,我们小心翼翼地操作了起来……毕竟是第一次进工厂车间,同学们一个比一个认真,一个比一个卖劲。

  在十天的钳工实习中,累吗?自然是避免不了的,但我们学到的也不少啊!我们还得到了劳动成果——自己亲手做的小锤,相信同学们一定都收藏起来了作为以后的美好回忆吧。在本学期的铣工实习中,老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。

  在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为60mm,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。

  铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习,不断的增强自己的动手能力。

  在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

  在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!

实训总结 篇30

  作为一名在校学生,学校安排的实训对我们来说是一次不可或缺的学习经历,这给我们日后的求职提供了一定的经验基础,也扩大了我们的知识面,这在一定程度上给我们日后的求职提供了一个指导性的方向。

  本次商务办公的实训,可分为办公软件、办公硬件、商务文书和商务礼仪四大模块。办公软件的学习,使我知道了office20xx办公软件的应用及操作,我学会了word排版,ppt模板下载应用等等,还有除office软件之外的一些办公软件的下载应用;办公硬件的学习主要包括打印、复印以及缩印的操作,还有文字跟图片的扫描应用,这对于我们这些日常没有接触过打印、扫描仪的人来说,是一次新事物的接触学习,也是一次对于办公室工作中会用到的仪器的提前了解;商务文书的学习,使我明白了商务文书需要注意的格式以及用词规范,这对于以后的相关工作有很好的指导意义;而商务礼仪这一块则让我切切实实的感觉到了自身的不足,不是说自己不懂礼仪性的东西,而是发现商务场合需要注意的礼仪与日常生活交流中所需要注意的礼仪是完全不同的两个概念,商务场合中,需要注意着装规范,外表要绝对适宜,尽量淡妆,而不是浓妆艳抹,而不化妆也是不礼貌的做法,还有一些语言措辞以及外出、饭桌上的注意礼节都需要去了解并且牢记于心。

  老师们孜孜不倦的把他们所知道的都教授给我们,师父领进门修行在个人,通过这一次的商务模拟实训,我学会了很多以前不曾涉及的东西,还学会了自己发现问题并及时沟通解决。商务工作中有好多东西是我们所没有接触过的,但是这次的实训却给我们提供了一个很好的商务学习氛围,这激发了很好的激发了我们学习的动力,从而使我们能更好地适应将来的工作。

  这次商务办公的实训,使我接触到了平常专业课程学习中没有学习到的一块,这是一个来之不易的学习机会,对我日后的工作很有帮助。商务办公作为商务工作中的其中之一,很考验我们的细致活,虽然事物冗杂,但仍需要细致耐心的去学习理解,以求做到更好。

  都说,细节决定成败,在日后的工作生活中,也许只是一个小方面的纰漏,在商务场合却足以导致很大的后果。

  不管怎么样,我想说,这次实训带给我的远不止经验那么简单,更多的,还有职场办公上所需要注意的细节问题。这次商务实训,对于我来说,最现实的一点是,我看到了细节对于商务办公的重要性。

实训总结 篇31

  学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我曾彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。面对失败时,会有来自各方面的压力。回想以前在学校的日子,有老师同学的关心和支持,每日只是上课学习。俗话说:实践出真知。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  “在大学里学的不是知识,而是一种自学能力”。参加工作后才深刻地体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的极少。我的专业是园林技术,而我也工作在一家园林方面的公司,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。在这个信息爆炸的时代,知识更新很快,靠原有的一点知识肯定不能胜任当前的工作任务。我必须在工作中勤于动手善于思考慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  由于我工作的公司要求较严,每周一到六得去上班,有时候业务繁忙,晚上需要加班,这样留给个人支配的时间很少。我必须克制自己,不能随心所欲地放任自己。在这种工作环境下必须严于律己,形成良好的作息规律,才能做好公司安排的各项工作。

  每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。我的工作就是每天对着电脑整理资料,给公司做做网页,或者跟着同事们外出去栽植、养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等,显得枯燥乏味。一直以来,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才体会父母挣钱的艰辛。我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除掉餐费和日常开支,我们常常所剩无几,一不留神就会入不敷出成为月光一族,所以我也开始有意识地培养自己的理财能力。

  我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,当我真正踏入园林行业,真正搞园林的时候才体会到难度有多大。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这段期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。

  在这期间我除了做好本职工作,还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步,但思想决不能原地踏步,自己必须要有短期和长期的目标,然后向着自己的理想迈进,也许很多理想不能实现,但我应该坚持下去。如果我停滞不前,将很快就会被单位淘汰,甚至被社会淘汰。面对以后的机遇,我要努力学习更多的东西。

  时光如水,岁月如梭,斗转星移,三个月的实习生活过去了,回首这段时间的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这段时间中经历的每一天,都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了我的成长。在过去三个月的内,通过不断地学习,公司使我健康成长,使我充分的认识正确的人生观,世界观,价值观。在这繁忙的3个月中,在公司同事的关心下我受益匪浅。逝者如斯夫不舍昼夜,我一直在为了不被时间丢下而拼命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一点一点的成长,美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。

实训总结 篇32

  时间过得好快,一学期转眼就要离去了,在这最后一周的时间里,我们实训CAD,觉得自己很多东西都还不会,老师布置的任务虽说是很庞大的,但是只要自己用心做了应该能完成老师布置的任务的,但愿自己和在座的同学能快乐的度过这一周,完成学习任务,给老师一个满意的答卷。

  尽管孙老师每天过来监督我们的时间很少,可能孙老师很忙很忙,但我们同学也是相当的自觉,每天很早很早就来到了机房,绘制图形,有些图形真的是很复杂很复杂的,好几次自己都想放弃不画了,想想真是太不应该了,可能自己的想象力不够丰富吧,有些图形自己真的想不出来的,也许是自己练得少的缘故吧,我想孙老师也不会说是哪个同学绘错了或是不会绘而重重的惩罚一番吧,当然不会了,孙老师才不会惩罚我们呢? 对吧!

  说归说,一周的时间每天坐在电脑面前,眼睛直视电脑屏幕,绘制着图形,有时候自己的头真的就要大了,真的想放弃绘图,但老师布置的任务还没有完成呢,想到这自己又不得不绘起图来,每天早早的我们就来到了机房,绘制图形了,在机房里每个同学都显得是那么的严肃,都在那认认真真的绘制图形,有时候机房里是那么的安静,同学们绘图是那么的认真,有时候机房里又显得是那么的喧闹,也许是在讨论复杂图形的绘法吧。

  时间过得好快呀,不知不觉今天就已经礼拜三了,自己的图形还没有会呢,想到这自己似乎有点胆怯呀,早早来到机房,赶紧就绘图什么也不想,就一心绘图,突然发现坐在自己旁边的同学画的不错嘛,请教一下嘛,于是我们两个就相互学习,相互讨论,不一会儿一副复杂的图形就被我们两个给绘制出来了,真的真的很高兴,其实一副复杂的图形的绘制并不是很难,只要自己静下心来,认真的分析分析,就一定会有所收获的,相信自己会做的更好的,加油!

  CAD的用途的确很广泛呀!说到它的使用性,相信许多同学都有同感。我们从书上得知,CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!

  学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的,希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用!

  看着每天都在忙碌的我们,有时候真的是很累很累的,但相比来说我们还算是幸运的,其他系的同学也许在学校里面搞测量吧,又是测又是算的,至少每天自己都有所收获的,每天都过得很充实,有这么多同学在一起互相学习,互相帮助,真的很快乐呀。

  眼看就要交实训成果了,自己还得加把劲好好绘制图形,希望自己一周的实训成绩能够得到老师的好评吧。

  通过这次cad实训,觉得自己学了好多东西,平面图形的打印,轴测图的绘制及打印以及实体图形的构造等等,其实图形的绘制并没有多难的,关键是自己要好好的分析分析,有好的思路,那样画起图来就如同是如鱼得水呀。今天是最后CAD实训的最后一天。结合我自身对CAD的学习情况,我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的好助手!

  暑假到了祝愿陕铁院的老师,同学们及各位领导:暑假愉快,工作顺利。

实训总结 篇33

  这次电子工艺实习,总的来说我获益匪浅,主要是我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我学会了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理、组成元件的测试、原理和作用等。我想这些知识会在我以后的生活工作上起到很大的作用。实习也是对自己的动手能力的锻炼。

  在实习中,我实实在在的拿到了书本上的元件,向中周、双边电容等我都是第一次见到,所以就仔仔细细的看看一番,牢牢记住。然后就是锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。做收音机组装与调试时,先是锻炼了焊接技术,然后是对各个元件的具体焊接有了一定的了解,比如说先焊接什么,后焊接什么。还有就是对收音机调试的时候,真的弄的焦头烂额,看真别人弄成了,发音了,我更是紧张,后来在同学的帮助下,我一点点的检测断点,器件,最终是我的收音机发出了声音,虽然收到的台不多。

  总而言之,我觉得自己在对电子工艺的理论有了初步的系统了解和对自己的动手能力是个很大的锻炼,这是我最大的收获。