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商业银行销户申请书(精选3篇)


商业银行销户申请书(精选3篇)

商业银行销户申请书 篇1

  xx市________银行________支行:

  兹有本单位xx市水利建筑安装工程总公司,于________年____月____日在你行开立专用账户一个,账户名称为:xx市水利建筑安装工程总公司双低油菜生产基地建设项目部,账号________________.由于工程已验收竣工,资金已到位,办理销户。如有因经济纠纷,由我单位负责,特此申请撤户。

  申请单位:xx市水利建筑安装工程总公司

  ________年____月____日

商业银行销户申请书 篇2

  农*银行支行:

  因我单位(永城建筑有*责任公司乌拉盖项目部)账户:.在农*银行支行开设的临时账户已到期,特申请撤销。

  望批复

  申请单位:永城建筑有*责任公司

  20__年7月19日

商业银行销户申请书 篇3

  尊敬的各位领导、老师:

  我们是xx班的全体学生,秉着“博学厚-德铭志笃行”的校训,在专科学校这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。过去的一年,我们班全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“先进班集体”这个荣誉称号。

  时光荏苒,光阴似箭,转眼间,作为大二学生我们已经走过了将近一半的时间。在大学校园走过的时光里,我们班作为一个团结向上的班级组织一直积极进取奋力拼搏争当先进的班级体。

  我们班,向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。在去年学校出勤率评比中,我们班获得了出勤率100%的喜人成绩。在课堂上,很少看见上课打瞌睡或不认真听讲的同学,上大课时坐在前排的大多是我们班的同学。由于我们是一个特殊的群体——全体同学都是从职业高中毕业来上大学的,所以英语成绩远远赶不上别个来自普通高中班的同学,但是,我们从来没有害怕过。本着“不抛弃,不放弃”的精神,从大一开始我们班的同学就养成了自觉学习的好习惯——没有谁规定几点起床早读,但很多同学仍然早早起床,捧着英语书朗朗有声。开始没有规定上晚自习,但同学们都会背起书包去教室或图书馆自习。虽然基础不是很好,但大家几乎都使足了劲,谁也不愿服输。当然这并不是说,我们班的学生是各自为战的,“比”是一个方面,而“帮”又是另外一个方面。临近考试时,同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习,不懂的就相互讨论,相互学习,相互进步,这就是我们班“比学赶超”的好班风。

  我们班优秀的学习成绩是大家有目共睹的,也是有据可查的。我们班不只是一个成绩优秀的班级体,一个学风浓郁的班级体,更是一个团结向上的班级体。同学们在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上共同进步。迄今为止,班级共有预备党员一名,入党积极分子若干,班上大部分同学也上交了自己的入党申请书。平时,团体生活也是丰富多彩的——刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步,班上同学也更团结一致。

  有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风作基础,有向上的思想作后盾,这些难道不是我们成为先进班级体的理由吗我们坚信是的,一定是——在20__年话剧大赛中,我们班节目《红色通辑令》荣获三等奖;班集体组成的四位优秀辩手在辩论赛中荣获三等奖,这就是一些见证。在学校的各类竞赛、活动中,我们班更是有一批优秀的人才脱颖而出,张*青、李*毅、刘-芳等同学被评为“模范团干”;在辩论赛中张*青荣获优秀辩手;在诗歌朗诵晚会中李*毅同学荣获二等奖,周*宁同学荣获三等奖;刘-芳同学在主持人挑战赛中荣获二等奖,在《我的商专情怀杯》征文活动中获得优秀奖,在每次的演讲的比赛中均获优秀奖;赵*强同学被校评为“优秀心理委员”;特别是在运动会中,聂*丹同学打破女子1500米记录,打破女子3000米记录,并且在篮球赛中获得三等奖的优益成绩,苗*玲同学获得女子400米二等奖,在女子4×100、4×200、4×400接力赛中分别获得第四名、第二名、第五名;还有很多同学担任校系学生工作各部门及社团活动的职务,如刘-芳是校团委心教部副部长。

  一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终,奋斗永远没有终点,所以我们一直在努力,我们深知没有最好,只有更好,成功要靠自己来把握,梦想要用实践来实现。

  以上便是我们班在20__——20__年间大致的学习、思想、生活情况,尽管取得了一定成绩,但我们并不骄傲,未来的路还很长,不管能否成为优秀班级体,我们都不会放弃,“心若在,梦就在”,我们将长期的为更加出色的自己,更加优秀的班级体而奋斗!

  此致

  敬礼

  申请人: