岗位职责（通用30篇）
艺术岗位职责 篇1
岗位职责：
1、根据制作人的设计思路，针对游戏美术相关的场景、角色、UI、动特等完整的视觉呈现进行总体方案的设计
2、指导和跟进美术团队的创作和执行过程，确保达到设计要求
3、对美术团队进行培养，不断提高团队的创作能力和技术能力，协助美术团队主管提高团队工作效率"
任职要求：
1、有出众的`美术修养和美术功底，出色的创造力，能把握多种不同的美术风格
2、熟练运用2D绘画软件（Photoshop，Painter，SAI，COCOS，spine...等）
3、8年以上美术从业经验，3年以上主美或相当职位的团队管理经验，能够同时支撑多项目线美术设计工作开展
4、有多个已投产的游戏项目，有获得过美术设计类奖项者从优"
艺术岗位职责 篇2
艺术总辅导员是学校艺术教育过程中的组织者和领导者，在学校的艺术教育过程中发挥着重要的作用。
1、积极开展对美育和艺术教育的宣传，认真贯彻学校艺术教育的方针、政策和行政法规，采取积极措施，促进学校艺术教育工作的正常进行。
2、负责学校各项艺术活动的策划、组织、指导、协调和实施，保证这些活动优质高效的完成。
3、积极组织学生参加市区各项艺术竞赛活动，协助相关人员做好辅导、训练工作，为创造优异成绩提供技术、艺术等各方面的支持、协调保障工作。
4、充分利用学生课余时间和校外教育阵地，有目的、有计划地策划课外和校外艺术教育活动，广泛组织学生参加艺术类兴趣小组、艺术社团以及艺术欣赏、观摩活动，不断提高活动质量。激发学生兴趣，扩大学生艺术视野，发展学生的'艺术特长。
5、根据学校艺术师资及学生艺术特长的实际状况，发展艺术特色项目，不断提高艺术特色项目的水平，从而促进全校艺术教育普及水平的提高。
6、参与艺术教育的课题研究和教改实验，理论联系实际，指导学校艺术教师开展艺术教育工作。积极争取社会力量，充分运用社会艺术教育资源，支持学校艺术教育。
7、积极参与校园文化建设，协助设计优化、美化校园环境等工作。
8、努力学习，拓宽视野，不断提高自身艺术素养和工作水平。
艺术岗位职责 篇3
职责描述：
1、根据商品销售的需求，主导广告设计创意构思，并执行视觉设计与表达；
2、负责品牌宣传册、电商页面规划、海报、包装设计等品牌视觉工作；
3、负责带领团队完成线上、线下活动包装、各平台推广宣传等所需的视觉物料的设计与后期完稿制作；
4、与广告公司合作，主导并负责公司VI的落地和维护，确保品牌形象统一性；
5、把握互动创意与设计的前沿趋势，能结合用户体验，开发创新互动环节。
6、完成直接上级委派的其他工作。
任职要求：
1、艺术设计类、广告类本科以上学历，5年以上创意设计工作经验；
2、有较强的设计需求分析能力，带能领团队准确理解目标与需求，作品具有创意思维和创新精神；
3、对平面类设计如LOGO、画册、标志、海报、VI、包装等有较全面的认识和实践经验；
4、熟练运用各种设计软件，如AI、PS等；。
5、具有良好的美术功底和审美意识，有良好的`摄影水平。
6、具有强烈的责任心，善于沟通与协作，能高质量高效率的完成工作。
加分项：
有家居产品，软装产品行业经验者优先。
艺术岗位职责 篇4
岗位职责
1、参与艺术类图书的选题开发和图书立项工作。
2、组织书稿的翻译工作,监督翻译进度及质量。
3、负责录排、设计的日常工作衔接,控制图书的编辑工作进程。
4.承担部分图书的'责编工作,负责图书通读、通校和核红等。
5.监督外请责编工作,负责对责编质量提出意见。
要求
1、喜欢阅读、喜欢逛书店及热爱图书出版行业,有长久从事出版行业的规划。
2、性别不限,但要求具有大学本科以上学历,艺术相关专业毕业。
3、必须有如下作为一名编辑的基本要求:
优秀的汉语言文字的编辑、校对、加工及表达的能力;清楚作者的意图,能对内容有深入的把握及判断;熟练掌握英语,尤其是在阅读和翻译方面;负责、认真和细心;相当的审美水平,能准确把握图书的内文版式、封面扉页的设计要求。
4、有比较强的组织和沟通能力,能与同事和谐相处。
艺术岗位职责 篇5
岗位职责:
1、课前完成教案的.准备;
2、完成中心教学任务,在授课过程中通过各种方式诱发孩子的想象力,让每个孩子在课堂中主动探索、观察、思索,启蒙孩子自我发挥;
3、课后做好教学观察记录,了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能;
4、保持教室干净整洁,遵守中心卫生和安全规范;
5、参与和协助相关市场活动。
任职要求:
1、美术专业毕业,专科以上学历;
2、良好的素描技巧及绘画功底;
3、口头表达能力佳;
4、1年以上教师工作经验或优异的应届毕业生优先;
5、喜欢孩子,形象好,气质佳。
艺术岗位职责 篇6
职责描述：
1.利用公司提供的客户资源，进行艺术品征集；
2.不断开发新的客户，保持与新老客户的良好合作关系；
3.负责与客户进行商务洽谈。
任职资格：
1.大专以上学历，专业不限，有相关经验优先考虑；
2.热爱销售工作，有较好的'自我激励及管理能力；
3.有良好的团队合作能力，及服务意识。
艺术岗位职责 篇7
一、 体育、艺术教师应热爱学校体育工作，具有良好的思想品德和文化素养。关心爱护学生，为人师表。努力钻研业务，掌握体育、艺术教育理论，积极工作，勇于探索。
二、 更新教学理念，使用好体育、艺术教科书和备课本，制定教学计划，不断改进教学方法，上好每节课。
三、 切实开展好《国家学生体质健康标准》工作和“阳光体育运动”活动，组织好早操、大课间活动、课外兴趣小组、社团活动、运动队训练及各项竞赛活动。
四、 注重培养体育、艺术骨干，充分发挥特长生的作用。加强安全教育，防止意外事故的发生。
五、 完成好《国家学生体质健康标准》的测验、登统和《学生体质健康标准锻炼手册》的使用工作。建立学生体育、艺术档案、运动员档案及各项竞赛活动等资料的.整编。
六、 自觉维护体育、艺术教研组的办公环境，协助体育器材管理员做好体育器械的保管和维修。配合学校搞好体育场地、器材建设。
七、 积极撰写体育、艺术论文。坚持参加教研、培训活动，认真做好期末工作总结。
艺术岗位职责 篇8
岗位职责:
1、结合教学大纲及各种教具,进行0-6岁艺术课程的教授;
2、负责收集教学培训改善建议,进行教学需求效果分析;
3、协助举办包括公开课在内的各项教学活动,会员服务工作;
4、协助建立与完善教学培训管理体系;
5、进行积极有效的家长沟通与服务,为家长提供专业的育儿咨询;
6、负责教学设备的维护和管理;
7、配合教学顾问进行客户维护,协助公司进行招生宣传工作;
任职要求:
1、幼儿教育、学前教育及相关专业毕业,热爱教育行业;
2、中文表达标准,有音乐、艺术、英语、舞蹈特长等方面特长更佳;
3、具有一年以上幼教相关工作经验;
4、较强的观察能力,文字编辑能力及逻辑思维能力;
5、较强的'沟通能力、亲和力与执行力,性格活泼开朗,身体协调性好;
6、有蒙氏早教工作经验,有教师资格证,普通话证书等相关的资格证书者优先;
7、接受公司岗前培训(培训3-4周:包括课程、教学教研,公司文化理念),服从公司的合理工作安排;
艺术岗位职责 篇9
岗位要求:
1. 35岁以下,大专及以上学历,气质良好,形象端庄;
2.具备良好的沟通能力,团队精神,较强的合作能力,工作作风严谨、细致、具有责任心和敬业精神;
3.热爱艺术馆事业,具有较强的表达能力和服务意识,善于与人沟通,思维灵活,耐心、应变能力强;
4.具有博物馆管理经验者优先。
岗位职责:
1.负责管内服务人员的日常管理工作,带领馆内工作人员严格遵守公司的各项管理规定,保持良好的形象,提供优质的服务。
2.对展品摆放,货品反馈,员工反馈、客户反馈的工作进行整体指导。
3.处理好顾客投诉和员工内部矛盾,一般事件当场解决,须上报领导的在做出决定后立即解决,做到不推委、不回避、不扯皮。
4.负责日常会议的召开、记录以及会议精神的.总结。
5.做好每月员工的考勤,工作鉴定评定工作。
6.建立好详细的客户资料,随时与客户保持联系,做到自然、随和,体贴的客户服务。
艺术岗位职责 篇10
岗位职责：
1、喜欢并了解当代艺术；
2、美术学、艺术品管理等艺术类专业本科及以上院校毕业；
3、热爱本职工作，具有良好的职业素养，敬业精神以及强烈的'责任感；
4、具有良好的沟通表达能力和团队协作能力
任职要求：
1、拓展公司艺术家资源，建立并维护与艺术家的良好合作关系；
2、协助完成合作艺术家的日常事务工作；
3、与媒体保持良好关系，做好合作艺术家的宣传推广工作；
4、负责展览策划及准备工作；
5、负责与艺术家相关项目的计划、活动方案和文案的撰写及审稿。
艺术岗位职责 篇11
1、制定艺术品销售计划,销售团队的管理;
2、负责艺术品销售、客户资源的开发、跟踪及维护,拓宽艺术品销路;
3、独立完成客户联络、合同签定及货款的接收等工作;
4、时刻关注国内外艺术品动态,收集艺术品信息。
任职要求:
1、年龄26以上,本科及以上学历,艺术类相关专业;
2、5年以上艺术品销售工作经验;3年以上艺术品销售管理;
3、有一定的艺术品销售渠道;
4、具有良好的沟通技巧和公关能力,独立的营销能力及客户开发能力;
5、具有积极主动的工作态度,有较强的`责任心,能承受较大的工作压力;
6、热爱艺术事业。具有高端艺术品交易中心、拍卖行或画廊销售工作经验优先考虑。
艺术岗位职责 篇12
岗位职责
1、主要负责学生艺术作品集辅导,激发学生创意思维,提高设计能力及表现技法等,完成作品创作;
2、针对学生专业课背景进行专业课程基础教学、强化、实习建议等
3、定期跟进学生专业学习情况及方案规划并与教务老师对接教学情况及进度
4、解決学生在创作过程中遇到的问题,负责学生作品集项目的开展、开题报告、实习调研等工作;
5、积极配合各项教研工作的`开展,定期跟进课程产品的研发与优化
任职要求
1、艺术类院校本科以上学历,有海外留学背景
2、平面类/工业/建筑类/环境类/交互类/纯艺类/服装珠宝类专业毕业。
3、有独特的风格对教育事业有自己的理解与关注,富有激情与感染力;
4、专业能力较强,熟练掌握专业基础技能
5、认真负责,擅于和学生沟通;
6、有相关教学经验及本专业行业内资源优先。
艺术岗位职责 篇13
为强化中心固定资产的管理，确保中心资产的安全和完整，提高资产的使用效益，使资产管理工作达到制度化、规范化、科学化的要求，特制定以下资产管理岗位职责：
第一条：负责对中心各科室的'固定资产进行全面统一管理，切实做好固定资产的账目核对以及调用维修等工作。
第二条：固定资产管理员必须热爱本职工作，有较强的事业心，高度的责任感，以及勤恳踏实，一丝不苟的工作精神。
第三条：在固定资产账目管理上，严格按照固定资产管理程序执行，入库前，必须做好固定资产数量和质量的验收，根据上级要求做好所有账目，并认真张贴固定资产相应的编号，保证帐帐相符，帐物相符。
第四条：根据学校实验室与设备管理处安排，做好固定资产调用工作，并和相关科室使用人办理交用手续，把每件固定资产都落实专人负责，固定资产力求定人定位保管。
第五条：认真协助中心各科室建立固定资产保管分账，并经常督促检查账目情况，发现问题及时协同解决。
第六条：不定期对固定资产的数量、质量进行检查，避免固定资产过多损坏和失散，每次检查需详细记录，做好检查情况报告表，并核对账目，使帐帐相符，帐物相符。
第七条：严格执行《华侨大学艺术设计实验中心仪器设备借用管理规定》制度，必须经中心主管负责人审批同意，办好具体借用手续，方可借用，借期满后，必须及时催还并检查归还仪器质量。
第八条：固定资产检查中发现问题及时解决，对固定资产损坏应查明原因，严格执行《华侨大学艺术设计实验中心仪器设备及材料损坏丢失赔偿处理办法》相关规定，同时负责固定资产的维修工作，督促和检查维修人员等对固定资产的维修和保养工作，检查维修进度和质量，保证固定资产损坏后及时得到维修，使其充分发挥使用效益。
第九条：配合中心分管学生工作部门，利用一切宣传工具、手段方法，对师生进行爱护公物的教育。
第十条：协助学校实验室与设备管理部门做好其他事务工作。
艺术岗位职责 篇14
职责描述:
1、负责部门项目文档和客户资料的建设、收集、整理和管理
2、配合领导跟踪项目进展,梳理客户需求,维系良好的客户满意度,全程协调客户,操作,报关,运输等各方关系
3、协助部门组织各项市场推广活动,如不定期的.行业内展会
4、有效挖掘市场信息,并及时把相关信息反馈给上级领导
5、负责协助部门进行公司驻卖场临时性销售网点的人员的招聘与日常管理,商品的推介及客户接待工作
6、参与并负责部门相关的各项工作,为部门领导提供行政服务和支持,按时完成领导交待的任务
7、负责与其它部门之间的协调与沟通
8、公众号的管理
9、领导交办的其他工作
任职要求:
1、管理及市场营销相关专业,本科及以上学历
2、英语可作为工作语言,有海外留学或工作经验者优先
3、具备艺术品行业、或时尚领域市场营销经验者优先
4、善于沟通,亲和力强,处事大方,有一定的组织协调能力及谈判能力
5、熟练掌握办公应用软件
6、工作严谨细致,责任心强,有良好的执行能力
7、接受不定期加班或出差
艺术岗位职责 篇15
1、利用公司提供的客户资源，进行艺术品征集；
2、不断开发新的客户，保持与新老客户的`良好合作关系；
3、负责与客户进行商务洽谈。
任职资格：
1、大专以上学历，专业不限，有相关经验优先考虑；
2、热爱销售工作，有较好的自我激励及管理能力；
3、有良好的团队合作能力，及服务意识。
艺术岗位职责 篇16
岗位描述：
1、负责设计部项目的组织实施，执行项目设计的规划、分配工作及规则制定；
2、负责对本部门下属培训，协调下属之间工作上的问题,充分调动下属专业方面的`最大创意能力及创意效率；
3、能独立做出概念设计方案；同时负责与客户进行谈判，精准地向客户阐述出设计理念，并让客户信服;
4、建立设计部产品规划文档及部门开发过程中的各种规定；
5、考核部门内部员工的业绩、态度和潜力；
6、部门财务预算制定、控制以及完善激励考核制度；
7、管理设计部门，领导设计团队。
任职资格：
1、美术设计类、广告学及相关专业，专科及以上学历；
2、有五年以上从事设计经验，三年以上中高级设计师经验，具有较好的色彩、造型感觉；
3、较强的设计管理能力和沟通能力，熟练掌握平面设计的各种技能，对设计有一定的创意及深度的理解；
4、对文案及策略有较强理解力，作品富有创意，色彩把握及整体构成有良好运用能力；
5、具有一定的组织能力和团队合作精神；
6、具有优秀的沟通技巧和人际交往能力。
艺术岗位职责 篇17
岗位职责:
1、根据公司教育课程体系教授艺术作品集相关课程;
2、指导、帮助学生完成其专业方向的作品集;
3、帮助学生整理完成相关艺术院校申请资料等;
4、完善定制学生的学习方案及学生的.灵感方向分析以及作品集制作方法技巧等。
任职要求:
1、有留学、艺术、设计相关专业,英美等各艺术院校毕业生;
2、了解国外艺术院校作品集准备、制作、申请流程;
3、善于观察,有条理性、逻辑清晰,做事踏实,有想法,有创意,善于与人沟通。
艺术岗位职责 篇18
1.负责项目视觉创意设计，互联网营销需要的视觉内容的创意制作，准确理解客户需求，把握整体设计风格;
2.消化客户的.反馈意见，提出不同视觉表现形式进行设计;
3.拥有源源不断的点子，并有将点子落地的能力，理解什么是团队合作，能够为动画和前端开发人员提供美术支持。
艺术岗位职责 篇19
职位描述：
1、负责线上平台主题单元作品的选题和筛选。
2、负责线上平台精选文章的选题、撰写及编辑
要求：
1、深厚的'艺术史论专业背景及文字功底；
2、两年及以上编辑经验，具有媒体经验优先考虑；
艺术岗位职责 篇20
1、根据新课标的要求、认真备课，写好教案和准备好课堂教学所需的教具和学具，认真上课。课堂教学中要加强思想政治教育和美育教育，并注意基本技能、技巧的训练和形象思维与创造性思维能力的培养。
2、教师必须发现和组织有关音、美特长的学生成立艺术科小组，有计划、有组织地开展学科活动，加强业务训练，发展特长，为学校选送优秀作品或节目参加市、区各级竞赛，学生的优秀作品或节目定期向全校展出或演出，推动全校艺术教育活动的'全面开展。
3、音、美教师必须承担对全校性文艺活动、展览、外事接待等各项事宜；负责校内美化建设和节目准备等工作。
4、音、美教师必须定期带领学生认真打扫音、美教室、器材室、活动室等场所，并适当地对音、美教室进行布置，使其保持优美的艺术环境和清洁卫生的环境。
艺术岗位职责 篇21
岗位职责：
1.负责项目视觉创意设计，互联网营销需要的视觉内容的创意制作，准确理解客户需求，把握整体设计风格;
2.消化客户的.反馈意见，提出不同视觉表现形式进行设计;
3.拥有源源不断的点子，并有将点子落地的能力，理解什么是团队合作，能够为动画和前端开发人员提供美术支持。
岗位要求：
1.具备出色的互动视觉执行能力和活跃的创意思维发想;
2.有热情，有责任感，有想象力，追求细节，追求完美的视觉表现;
3.良好的审美素养，敏锐的视觉触角;
4.具备责任心和创作热情，热爱网络广告创作，对色彩、构成，排版有敏锐的独到的见解;
5.熟练Photoshop IllustratorFlash操作，有手工绘图技能者优先;
6.具有较高的设计制作效率，较强的学习能力和敬业精神，能根据要求快速完成相关设计任务;
7.3年及以上平面或互动设计经验;
8.美术或相关院校毕业，具有良好的美术功底。
艺术岗位职责 篇22
职责描述:
1、根据学校和学生要求,制定完善的授课计划;
2、根据授课计划实施教学;
3、负责指导学生的作品集创作,帮助学生更好的申请国外艺术类院校;
4、负责一对一教学及国际艺术班的'授课;
5、配合市场部进行讲座、咨询等;
6、完成领导布置的其他工作任务。
任职要求:
1、专业方向:建筑设计、产品设计、服装设计、室内设计、景观设计、珠宝设计、平面设计、时尚运营等或相关专业大学本科以上;
2、有个人魅力,具有较强的幽默感和教学感染力,善于调动课堂气氛,能就艺术设计相关专业进行深入浅出的讲解;
3、具有扎实的专业功底,能够帮助学生申请海外较好的院校;
4、热爱教育事业,具有高度的敬业和专业精神,充满激情与活力,具有积极的人生态度,团队合作精神强。
5、热爱教育事业,善于沟通,有职业成就感;
6、持教师资格证书优先,有从事相关课程教学经验者优先;
7、有海外留学或工作的经验,能用中英文教学尤佳;
8、有艺术作品集辅导经验者优先。
艺术岗位职责 篇23
1、根据现有信息资料，与区域客户沟通交流，了解其服务需求、购买需求。
2、将区域客户的.需求准确、及时、全面、周到地传达给客户经理，协助客户经理，为区域客户提供全方位的售后服务，也包括为客户提供收藏品的购买需求。
3、根据区域客户的具体情况，帮助客户提供出手渠道信息；为客户提供收藏行业新趋势、新动态；为客户提供公司最新产品信息、优惠福利活动信息；引导客户理性、合理消费。
艺术岗位职责 篇24
职责描述:
1、有做过天猫淘宝的经验以及店铺管理经验者优先;
2、有一定的'管理团队的经验,会做员工的思想工作,具备处理员工矛盾的能力;
3、有责任心,具备良好的沟通能力,超强的客户服务意识;
4、愿意不断地学习和接收新鲜知识;
任职要求:
1、负责艺术品商店的线上及线下运营和管理;
2、统筹落实店里大小事务;
3、负责店里的人员制度执行和管理;
4、负责策划组织相关活动。
艺术岗位职责 篇25
岗位职责：
1、 负责沟通学员和导师，协调上课时间。
2、负责每次课程结束之后询问教学双方的反馈，并撰写归档。
3、 负责学员的每一个学员每个项目进展完成后收集最终成品，并交由教研组审核。
4、 负责疏导沟通学员的`心理问题，并与学员家长做有效沟通。
5、 负责解决学员学习过程中相关专业软件的基础问题。
6、 负责查阅归档海外院校的艺术相关专业的录取要求，并与学员沟通确认最终递交申请的海外院校。
7、 负责挖掘学员周边的留学需求，与销售部门做有效沟通。
任职要求：
1、极强的协调沟通能力，有亲和力以及服务意识。
2、 艺术设计，平面设计，视觉传达，动画，雕塑或影视等相关本科专业背景
3、有学生会，团委，班级和学生社团的领导经历者优先
4、有师范类教育背景，或督导/助教相关从业经历者优先
5、英语阅读能力优秀者优先。
工作年限： 0—3年
毕业专业： 艺术设计，平面设计，视觉传达，动画，雕塑，影视
艺术岗位职责 篇26
岗位职责
UI软件界面设计，负责PC端与下位机软件界面设计，实时更新迭代。与前端工程师沟通界面需求，切图，标注确保产品落地；
维护公司形象、品牌VI设计；
策划公司产品宣传册，以及展会灯箱，海报，易拉宝等；
与工程师沟通制作产品操作说明书以及名片等日常物料；
网内容更新与维护，微信公众号信息发布等相关工作。
任职要求：
1、计算机或设计相关专业专科以上学历；
2、了解业务闭环与管理后台，了解业务流程的处理；
3、精通Coreldraw，Illustrator，Photoshop，Premiere等主流设计工具，掌握视频剪辑软件；
4、思维敏捷，想象力丰富、悟性好，积极主动、工作认真，沟通协作能力强，富有团队精神。
5、具备一定的营销思维，有主观创作能力，有较好的`美术功底；
6、具备快速交付要求，能精准判断设计品质；
7、优先。
艺术岗位职责 篇27
岗位职责：
1、负责吴冠中艺术品及衍生品的推广；
2、客户资源的接洽、跟踪、维护，并主动开发潜在的客户资源；
3、充分了解客户需求，与客户保持长期的战略发展伙伴关系，提升客户服务的质量及满意度；
5、掌握相关市场的销售信息、建立良好的.艺术品销售体系.
任职要求：
1、良好的沟通技巧和公关能力，独立的营销能力及客户开发能力；
2、具有积极主动的工作态度，有较强的责任心，能承受较大的工作压力；
3、形象好、气质佳，具有良好的沟通能力及亲和力。
4、文化艺术类专业、美术史、油画、国画专业本科以上学历，2年以上相关工作经验
5、具备一定的市场分析及判断能力；
艺术岗位职责 篇28
职责描述：
1、负责国内及国际新品牌、新品类的趋势分析，根据平台发展的不同阶段，制定不同招商计划。
2、根据平台招商政策和业务指标，招募适宜商家，完成国内及国际品牌的招商任务完成。
3、负责国内外展会、协会等关系的开拓和维护。
4、负责国内外品牌开店活动的'落地。
5、通过数据分析、客户调研等不断优化和调整卖家招募方案。
任职要求：
1、熟悉鲜花，礼品及艺术品等行业情况，对行业品牌现状有一定的认知和理解。
2、拥有鲜花，礼品及艺术品等行业国内、国际品牌方资源，能挖掘、拓展合作。
3、拥有国际视野和新业务、新项目的开拓精神。
4、良好的沟通能力及谈判能力，能够抓住对方表述关键，通过进行思考和判断，变通，给予良好的解决。
5、具备良好的学习能力，心态积极，愿意接受挑战，以结果为导向，勇于创新。
6、能够承受忙碌、及较大压力的工作。
艺术岗位职责 篇29
职责描述：
1、以咨询顾问形式完成国学琴棋书画课程销售；
2、完成月度或年度销售指标；
3、与学员保持长期关系完成后续销售；
4、完成签约并确保收款及时性、准确性；
5、确保信息系统内容及时准确性。
任职要求：
1、有教育行业销售推广工作经验者优先，年龄（20—35岁之间）；
2、普通话标准，善于电话、面对面等形式沟通，反应灵敏；
3、性格外向、坦诚、自信、乐观、思维活跃；
4、热爱销售工作，对中国传统文化有兴趣，有少儿教育培训行业工作经验者优先；
5、能够承受工作压力，愿意挑战高薪。
艺术岗位职责 篇30
岗位职责：
1、负责沟通学员和导师，协调上课时间。
2、负责每次课程结束之后询问教学双方的反馈，并撰写归档。
3、负责学员的每一个学员每个项目进展完成后收集最终成品，并交由教研组审核。
4、负责疏导沟通学员的心理问题，并与学员家长做有效沟通。
5、负责解决学员学习过程中相关专业软件的基础问题。
6、负责查阅归档海外院校的艺术相关专业的录取要求，并与学员沟通确认最终递交申请的`海外院校。
7、负责挖掘学员周边的留学需求，与销售部门做有效沟通。
任职要求：
1、极强的协调沟通能力，有亲和力以及服务意识。
2、艺术设计，平面设计，视觉传达，动画，雕塑或影视等相关本科专业背景
3、有学生会，团委，班级和学生社团的领导经历者优先
4、有师范类教育背景，或督导/助教相关从业经历者优先
5、英语阅读能力优秀者优先。