首页综合教案九年级历史教案第13课(学案) 动荡的中东地区

第13课(学案) 动荡的中东地区


第13课(学案) 动荡的中东地区

【课程导入】

在亚洲西部、地中海东岸,有一块人类文明的发祥地──巴勒斯坦地区。几千年来,这块狭长的土地,在创造人类灿烂文明的同时,也承受了巨大的灾难。尤其是在第二次世界大战结束后至今的半个多世纪里,这里屡屡燃起战火,众多国家卷入了战火与纷争。是宗教领地之争?是生存资源之争?还是大国霸权利益的角逐?矛盾错综复杂,一时间让人难以辨清。巴以之间的斗争,给国际社会带来了极大的震动,世界上一切爱好和平的人们,无不期盼中东能够早日走向和平。

  学完这一课,你也许会对动荡的中东地区有新的认识。

巴以和解

  

【知识网络】

【学习探索】

1.请查阅相关资料,分别从历史、民族、宗教、资源、大国干涉等方面分析中东地区矛盾的复杂性。

2.在第二次世界大战中,欧洲犹太人曾深受德国法西斯迫害。二战结束后,犹太人终于建立了自己的国家,但巴以问题也随之产生。你知道巴以问题是怎样由来的吗?为什么说巴以冲突是中东问题的关键?

【自我测评】

一、选择题

1.英国取得对巴勒斯坦地区的“委任统治权”是在()。

a.19世纪英国工业革命完成之后 b.资本主义向帝国主义过渡时期

c.第一次世界大战之后        d.第二次世界大战之后

2.从1948年以色列建国到1973年,阿拉伯国家与以色列国共发生几次战争?()

a.一次 b.两次 c.三次 d.四次

3.被誉为三教“圣城”的是()。

a.耶路撒冷 b.麦加 c.巴格达 d.开罗

二、填空题

1.一战后,           获得了巴勒斯坦地区的“委任统治权”。在它的支持下,           运动发展,流散在世界各地的           陆续迁往巴勒斯坦。

2.第二次世界大战后,           大会通过了巴勒斯坦地区“分治”决议,建立一个           和一个           。

3.第二次世界大战以来,           地区始终动荡不安。关键问题是           。

三、材料解析题

“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,不要让橄榄枝从我的手中失落。”

──20世纪70年代巴勒斯坦解放组织领导人阿拉法特在联合国讲演的结束语

请回答:

(1)材料中的“橄榄枝和自由战士的枪”分别代表什么?

(2)为什么巴解领导人阿拉法特要说“不要让橄榄枝从我的手中失落”?他的真实思想是什么?

【资料:】

美国为什么要支持以色列?

美国支持以色列,除了中东地区在美国全球战略中具有重要地位以及美国在中东地区有重要经济利益以外,另一个重要原因是美国犹太社团活动的直接结果。

自1654年犹太人开始定居美国到20世纪90年代,美国犹太人总数已超过600万人,由一个移民小群体成长为美国社会中的一支中坚力量。犹太人对美国中东政策有重大的影响。表现在:①提供政治捐款,影响政党集团。犹太富翁是美国两党及各种利益集团获取政治资助的来源,通过提供政治捐款,他们直接影响美国的中东政策。②发挥舆论喉舌作用,进行亲以宣传。美国犹太人在报刊、广播、出版、电影等方面拥有巨大影响,舆论界的“犹太帮”都会协调一致地支持亲犹、亲以力量,往往能发挥极佳的宣传效果。

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