- 《陆地生活的动物》教学设计（通用2篇）
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- 《陆地生活的动物》教案（精选4篇）
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- 《地球上生命的起源》教学设计（通用2篇）
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- 《真菌》教案（精选2篇）
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- 《动物的运动》教案（通用4篇）
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- 《先天性行为和学习行为》教案（通用4篇）
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- 《尝试对生物进行分类》教学设计（精选9篇）
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- 《传染病及其预防》教案（通用5篇）
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- 人类的起源和进化（精选2篇）
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- 《微生物在生物圈中的作用》教学设计（精选3篇）
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- 昆虫的生殖和发育教案（精选2篇）
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- 生物的变异（精选17篇）
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- 陆地生活的动物（精选13篇）
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- 《细菌和真菌在自然界中的作用》教学设计（精选3篇）
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- 先天性行为和学习行为（精选11篇）
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- 公民的政治参与（精选16篇）
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- 家居环境与健康（精选2篇）
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- 传染病及其预防（通用9篇）
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- 人的性别遗传（精选13篇）
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- 动物的运动教学设计（精选2篇）
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- 保护生物的多样性教学设计（通用2篇）
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- 第三节 社会行为（精选3篇）
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- 《细菌》教案（精选17篇）
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- 尝试对生物进行分类（精选12篇）
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- 生命的发生和发展（通用2篇）
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